Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Arbeitszeit: 4 min
, Marquise von O, Woyzeck
Anhand eines Sachtextes sollen die SuS die Schuld von Woyzeck und dem Grafen F vergleichen / mit Erwartungshorizont
, Marquise von O, Woyzeck
Anhand eines Sachtextes sollen die SuS die Schuld von Woyzeck und dem Grafen F vergleichen / mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
417 KB
417 KB
stilistische Gestaltungsmittel, Emilia Galotti Dramenanalyse
Die Sprachanalyse der Szene erfolgt über einen Lückentext.
Die Sprachanalyse der Szene erfolgt über einen Lückentext.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Erziehung im Nationalsozialismus, Erziehung und Politik, Nationalsozialismus, NS
Politik und Erziehung; Anwendung der Kenntnisse zum Thema Erziehung um Nationalsozialismus
Politik und Erziehung; Anwendung der Kenntnisse zum Thema Erziehung um Nationalsozialismus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
97 KB
Gruselgeschichten, Kriterien
Gruselgeschichten anhand von Kriterien weiterschreiben
Gruselgeschichten anhand von Kriterien weiterschreiben
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Methode: Heitmeyer, Hurrelmann
, Gewalt, Heitmeyer, Hurrelmann
Klausur mit dem Thema salafistische Radikalisierung
, Gewalt, Heitmeyer, Hurrelmann
Klausur mit dem Thema salafistische Radikalisierung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Körpertheater, Pantomime, Verfremdung von Gegenständen
Lehrprobe Lehrprobe zu Körpertheater in der 6. Klasse
Lehrprobe Lehrprobe zu Körpertheater in der 6. Klasse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Leistungskursklausur, Nathan der Weise, Vergleichende Literaturanalyse
Die Schüler/innen sollen das zweite Erziehungsgespräch Nathans analyisieren (Nathan und der Tempelherr, II,5), die Erziehungsmethoden mit Brechts Szene "Der Ingwertopf" vergleichen und auf die Dramentheorien der Autoren beziehen.
, Leistungskursklausur, Nathan der Weise, Vergleichende Literaturanalyse
Die Schüler/innen sollen das zweite Erziehungsgespräch Nathans analyisieren (Nathan und der Tempelherr, II,5), die Erziehungsmethoden mit Brechts Szene "Der Ingwertopf" vergleichen und auf die Dramentheorien der Autoren beziehen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
871 KB
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Clara Louise, Ein Traum, Instalyrik, Instapoetry, Johann Gottfried Herder, Lyrik
Lehrprobe 4. UB Deutsch
Lehrprobe 4. UB Deutsch
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Methode: Mystery-Methode
, Chemie, Farbstoffe, Mystery
Lehrprobe „Brom und Tomatensaft treiben es zu bunt“ – Erarbeitung der Bedeutung von konjugierten Doppelbindungen für die Absorption und die Farbwahr-nehmung von organischen Molekülen in Gruppenarbeit mit Hilfe der Mysterymethode
, Chemie, Farbstoffe, Mystery
Lehrprobe „Brom und Tomatensaft treiben es zu bunt“ – Erarbeitung der Bedeutung von konjugierten Doppelbindungen für die Absorption und die Farbwahr-nehmung von organischen Molekülen in Gruppenarbeit mit Hilfe der Mysterymethode
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
508 KB
508 KB
Aromaten, Chemie, dirgierende Wirkung, TNT
Lehrprobe „Synthese von TNT als Beispiel für weitreichendere Effekte von Erstsubstituenten“ – Erarbeitung der Nitrierung von 2-Toluol als Teil der Synthese von 2,4,6-Trinitrotoluol in Partnerarbeit in Form von „Think-Pair-Share“
Lehrprobe „Synthese von TNT als Beispiel für weitreichendere Effekte von Erstsubstituenten“ – Erarbeitung der Nitrierung von 2-Toluol als Teil der Synthese von 2,4,6-Trinitrotoluol in Partnerarbeit in Form von „Think-Pair-Share“
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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Chemie, Reaktionsschema
Übungen zum Aufstellen einfacher Reaktionsschemata (Metall + Nicht-Metall)
Übungen zum Aufstellen einfacher Reaktionsschemata (Metall + Nicht-Metall)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
hurrelmann Entwicklungsaufgaben
Die Entwicklungsaufgaben nach Hurrelmann mit einer Matrix
Die Entwicklungsaufgaben nach Hurrelmann mit einer Matrix
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
150 KB
Aggregatzustand, Chemie, Reaktionsschema
Übung von Reaktionsschemata in Verbindung mit dem Aggregatzustand der beteiligten Stoffe
Übung von Reaktionsschemata in Verbindung mit dem Aggregatzustand der beteiligten Stoffe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
113 KB
American Dream, Analysis, mediation, mountaintop, play
Analysis of the play "The Mountaintop" by Katori Hall (Tipp: Als Broschüre ausdrucken und auf DIN A3 kopieren (und dann falten), dann haben die SuS ein Heft vorliegen)
Analysis of the play "The Mountaintop" by Katori Hall (Tipp: Als Broschüre ausdrucken und auf DIN A3 kopieren (und dann falten), dann haben die SuS ein Heft vorliegen)
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,98 MB
1,98 MB
Ausdauer, Orientierungslauf
Lehrprobe Ausdauertraining – und keiner merkt es (Tätigkeitsanreiz statt Zweckanreiz). Verbessern der Ausdauerleistungsfähigkeit im Laufen mit Hilfe des Stern-Orientierungslaufs als spielerische Methode zur Motivationssteigerung im Sportunterricht.
Lehrprobe Ausdauertraining – und keiner merkt es (Tätigkeitsanreiz statt Zweckanreiz). Verbessern der Ausdauerleistungsfähigkeit im Laufen mit Hilfe des Stern-Orientierungslaufs als spielerische Methode zur Motivationssteigerung im Sportunterricht.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
387 KB
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Methode: Gruppenpuzzle
, Biologie, Denaturierung, Proteine
Gruppenpuzzle zur Denaturierung von Proteinen durch verschiedene Faktoren, konzipiert für den Einsatz im Distanzunterricht (Videokonferenz)
, Biologie, Denaturierung, Proteine
Gruppenpuzzle zur Denaturierung von Proteinen durch verschiedene Faktoren, konzipiert für den Einsatz im Distanzunterricht (Videokonferenz)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
867 KB
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Methode: Expertenpuzzle
, British Empire, exploitation
Expertenpuzzle zum British Empire bzgl Australien, China und Afrika
, British Empire, exploitation
Expertenpuzzle zum British Empire bzgl Australien, China und Afrika
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
269 KB
269 KB
Paris, Terrorismus
Lehrprobe Paris - Eigene und die Gefühle von anderen wahrnehmen, mitteilen und richtig darauf reagieren können
Lehrprobe Paris - Eigene und die Gefühle von anderen wahrnehmen, mitteilen und richtig darauf reagieren können
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
173 KB
British Monarchy, discussion, pro and con
Klausur zu Pro und Contra Argumenten bzgl der Britischen royal family
Klausur zu Pro und Contra Argumenten bzgl der Britischen royal family
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
188 KB
Methode: mehrwöchiges Projekt
, Charlie and the chocolate factory, Lesetagebuch, Projekt, Roman
mehrwöchiges Projekt als Lesetagebuch zum Roman
, Charlie and the chocolate factory, Lesetagebuch, Projekt, Roman
mehrwöchiges Projekt als Lesetagebuch zum Roman
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch