Termumformung, Ausklammern und Ausmultiplizieren, Ausklammern und Ausmultiplizieren, Terme, Zusammenfassen Eine kleine Zusammenfassung, wie Terme vereinfacht werden können.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
733 KB
Arbeitszeit: 45 min , Brüche, Division, Klasse 6, mathe, Mathematik, Multiplikation, Division von Brüchen Bei dem Dokument handelt es sich um eine ausgearbeitete Mathe-Stunde zum Thema "Division von Brüchen durch eine natürliche Zahl" in Klasse 6 eines Gymnasiums in SH, die für einen Unterrichtsbesuch vorbereitet wurde.
Subtraktion, Zahlenraum bis 10 Lehrprobe Erweiterung der Subtraktion in den Zahlenraum bis 9 mittels handlungsorientierter, bildlicher und symbolischer Aufgabentypen
Arbeitszeit: 20 min Lösen von Gleichungen, Äquivalente Gleichungsumformungen Einführung über das klassische Waagenmodell inklusive Merksatz zum Thema "Äquivalente Gleichungsumformungen"
Stellentafel, Zahlenraum 10.000 Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kenntnisse hinsichtlich der Orientierung im erweiterten Zahlenraum bis 10.000 (Zahldarstellungen, Zahlbeziehungen und Zahlvorstellungen).
Methode: Sachrechnen - Gewichte - Arbeitszeit: 45 min , Addition und Subtraktion bis 1000, Rechnen mit Gewichten, Zahlenmauern, Zehner-1x1 In diese Lernzielkontrolle geht es um die Überprüfung der Lernerfolge zu den Themen Sachrechen (Gewichte), Aufgaben zum Zehner-1x1 und verschiedenen Aufgaben zur Addition und Subtraktion im ZR bis 1000