Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Wärmelehre Wärmemitführung Konvektion
Das Blatt gibt ein strukturiertes Versuchsprotokoll zu einem Vorführexperiment vor (Glasrohr - gefärbtes Wasser - Bunsenbrenner) mit Erklärung und Lückentext zum Ausfüllen
, Wärmelehre Wärmemitführung Konvektion
Das Blatt gibt ein strukturiertes Versuchsprotokoll zu einem Vorführexperiment vor (Glasrohr - gefärbtes Wasser - Bunsenbrenner) mit Erklärung und Lückentext zum Ausfüllen
Physik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
183 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Wärmelehre Wärmeleitung Schülerexperiment
"Nur durch Handauflegen"- findest du heraus, welches Material gut die Wärmeenergie leitet und welches nicht!
, Wärmelehre Wärmeleitung Schülerexperiment
"Nur durch Handauflegen"- findest du heraus, welches Material gut die Wärmeenergie leitet und welches nicht!
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
1,94 MB
Energieeffizienz, Energieverbrauch, Beleuchtung, Lampentypen, Organische LED, Beleuchtung der Zukunft, Leuchtkraft
Lehrprobe Dieses Unterrichtsmaterial bereitet das Thema Leuchtkraft und innovative Beleuchtung auf. Es hilft die OLED-Technologie, die in der Unterhaltungsbranche und Displays Einzug hält, wissenschaftlich zu behandeln.
Lehrprobe Dieses Unterrichtsmaterial bereitet das Thema Leuchtkraft und innovative Beleuchtung auf. Es hilft die OLED-Technologie, die in der Unterhaltungsbranche und Displays Einzug hält, wissenschaftlich zu behandeln.
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,86 MB
2,86 MB
Halbwertszeit, Radioaktivität und Kernreaktionen
Radioaktivität - Die Halbwertszeit+ Aufgaben
Radioaktivität - Die Halbwertszeit+ Aufgaben
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
2,50 MB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 90 min
, Flaschenzug, Goldene Regel, Kraft, Kraftwandler, Mechanik
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler in einem Schülerexperiment zwei unterschiedliche Aufbauten des Flaschenzuges untersuchen, können sie anhand eines Vergleiches die Anzahl der tragenden Seilstücke als Ursache für die Kraftaufteilung herausstellen.
, Flaschenzug, Goldene Regel, Kraft, Kraftwandler, Mechanik
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler in einem Schülerexperiment zwei unterschiedliche Aufbauten des Flaschenzuges untersuchen, können sie anhand eines Vergleiches die Anzahl der tragenden Seilstücke als Ursache für die Kraftaufteilung herausstellen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
308 KB
Licht, Mond, Mondphasen, Optik
Erarbitung der Mondphasen - Verbindung mit Modell zur Verdeutlichung der Randstrahlen
Erarbitung der Mondphasen - Verbindung mit Modell zur Verdeutlichung der Randstrahlen
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
421 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Licht, Mondphasen, Optik, Schatten
Begründung für die Entstehung von Mondphasen
, Licht, Mondphasen, Optik, Schatten
Begründung für die Entstehung von Mondphasen
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
335 KB
335 KB
Methode: Schülerexperiment
, Absorption, Optik, Reflexion, Streuung, Transmission
Vorlage für Schülerexperiment zur Untersuchung des Verhaltens von Licht an Grenzflächen (Alufolie, Glas, Spiegel, Pappe)
, Absorption, Optik, Reflexion, Streuung, Transmission
Vorlage für Schülerexperiment zur Untersuchung des Verhaltens von Licht an Grenzflächen (Alufolie, Glas, Spiegel, Pappe)
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
385 KB
385 KB
Methode: Schülerexperiment
, Optik, Schatte, Schattenkonstruktion
Untersuchung der Abhängigkeit des Schattens von der Größe des Gegenstandes, Abstand zwischen Lichtquelle und Gegenstand und Abstand zwischen Gegenstand und Projektionsfläche
, Optik, Schatte, Schattenkonstruktion
Untersuchung der Abhängigkeit des Schattens von der Größe des Gegenstandes, Abstand zwischen Lichtquelle und Gegenstand und Abstand zwischen Gegenstand und Projektionsfläche
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
637 KB
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Optik, Optische Täuschungen
Betrachtung zweier Bilder zur Verdeutlichung der Subjektivität des eigenen Sehverhaltens
Betrachtung zweier Bilder zur Verdeutlichung der Subjektivität des eigenen Sehverhaltens
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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In diesem Dokument wird zum einen der Aufbau und auch die Funktionsweise des Transformators gefestigt.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Geschwindigkeit, Gleichförmige Bewegung, Zeit, Weg-Zeit Gesetz
In diesem Übungsblatt soll zum einen die Berechnung der Geschwindigkeit vertieft werden, als auch die Angabe von Einheiten und die formale Darstellung der Rechnung.
In diesem Übungsblatt soll zum einen die Berechnung der Geschwindigkeit vertieft werden, als auch die Angabe von Einheiten und die formale Darstellung der Rechnung.
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
In diesem Test wurden die Kenntnisse über die Kinematik sowohl in Form von Rechenaufgaben als auch in MC Aufgaben abgefragt.
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
116 KB
v-t und x-t Diagramm
Vorzeichen der Krafteinwirkung
Durchschnittsgeschwindigkeit unter konstanter Krafteinwirkung bestimmen
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
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Wellenlänge, Elektromagnetische Strahlung, Resonanz, Stehende Welle
Funktionsprinzip des Helium - Neon - Lasers
Funktionsprinzip des Helium - Neon - Lasers
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
149 KB
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Materiewellen, Zerfallsreihen, Aktivität, Strahlenschutz, natürliche Radioaktivität
Eigenschaften von Quantenobjekten - Radioaktive Substanzen im Tabakrauch
Eigenschaften von Quantenobjekten - Radioaktive Substanzen im Tabakrauch
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
108 KB
Methode: Abiturprüfung
Lichtelektrischer Effekt/Photoeffekt, Altersbestimmung mit Hilfe radioaktiver Nuklide
Deutung des Photoeffekts - Altersbestimmung mit der Radiokabonbethode
Lichtelektrischer Effekt/Photoeffekt, Altersbestimmung mit Hilfe radioaktiver Nuklide
Deutung des Photoeffekts - Altersbestimmung mit der Radiokabonbethode
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB
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Ladungen im Magnetfeld, Mikrowellen, Elektrisches Feld
Magnetron, Elektrisches Feld
Magnetron, Elektrisches Feld
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
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Ladungen im elektrischen Querfeld, Ladungen im Magnetfeld, Induktion
Experiment von Bucher - Lawinenverschütteten-Suchgerät
Experiment von Bucher - Lawinenverschütteten-Suchgerät
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Gegenfeldmethode, Photon, Plancksches Wirkungsquantum, Lichtelektrischer Effekt/Photoeffekt
In dieser Klausur wurden grundsätzliche Züge des Fotoeffekts und des Franck-Hertz-Versuches abgefragt.
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
