Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Vorabiturklausur
Vorabiturklausur zu Schäfer und Piaget
Vorabiturklausur zu Schäfer und Piaget
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
263 KB
263 KB
Vorabiturklausur
Vorabiturklausur zu Nieke, Fend, PISA + Bild
Vorabiturklausur zu Nieke, Fend, PISA + Bild
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 240 min
, Fend Funktionen von Schule, Klafki, Vorabiturklausur
erst ein Vergleich zu Klafkis Bildungskonzept, dann Stellung beziehen mit Hilfe der Funktionen von Schule nach Fend. Insbesondere der EWH in Aufgabe 3 ist sehr "kleinschnittig", um eine detaillierte Rückmeldung geben zu können.
, Fend Funktionen von Schule, Klafki, Vorabiturklausur
erst ein Vergleich zu Klafkis Bildungskonzept, dann Stellung beziehen mit Hilfe der Funktionen von Schule nach Fend. Insbesondere der EWH in Aufgabe 3 ist sehr "kleinschnittig", um eine detaillierte Rückmeldung geben zu können.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Experiment, Hospitalismus, Rene Spitz
Test
, Experiment, Hospitalismus, Rene Spitz
Test
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Vorabiturklausur Fend Klafki Bildung Schule
Materialgrundlage ist ein Brief von Klaus Hurrelmann
Materialgrundlage ist ein Brief von Klaus Hurrelmann
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Entwicklung nach Erikson, Erikson, Hurrelmann, Identität, Identitätsdiffusion, Identitätsentwicklung, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann, Soziale Netzwerke, Web 2.0
Identitätsentwicklung unter Einbezug von Erikson oder Hurrelmann im Zeitalter sozialer Netzwerke (Web 2.0)
Identitätsentwicklung unter Einbezug von Erikson oder Hurrelmann im Zeitalter sozialer Netzwerke (Web 2.0)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
878 KB
878 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erziehungsstile Lewin Fallbeispiel
Fallanalyse
, Erziehungsstile Lewin Fallbeispiel
Fallanalyse
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Autokratisch, Erziehungsstile, Fallbeispielanalyse, kurt lewin, laissez-faire
Beschreibung des pädagogischen Verhaltens, Analyse nach Kurt Lewin, Beurteilung und Handlungsoptionen entwickeln
, Autokratisch, Erziehungsstile, Fallbeispielanalyse, kurt lewin, laissez-faire
Beschreibung des pädagogischen Verhaltens, Analyse nach Kurt Lewin, Beurteilung und Handlungsoptionen entwickeln
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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pisamontessori piaget
montessori piaget pisa
montessori piaget pisa
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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fend hurrelmann vorabi
Vorabiturklausur
Vorabiturklausur
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, heutige Anwendbarkeit, Montessori-Pädagogik, Sachtext, Vergleich
Sachtextanalyse Aspekte im Anschluss mit Montessori vergleichen
, heutige Anwendbarkeit, Montessori-Pädagogik, Sachtext, Vergleich
Sachtextanalyse Aspekte im Anschluss mit Montessori vergleichen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Hurrelmann, Sachtext
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
Heitmeyer Gewalt
Klausur GK nur Heitmeyer
Klausur GK nur Heitmeyer
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Montessori-Pädagogik, Vergleich
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Erziehung im Nationalsozialismus, Montessori-Pädagogik, Vergleich
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Methode: Fallbeispiel
, Entwicklung, Erikson, Fallbeispiel, Handlungsoptionen, Klausur, psychosozial, Ronny
, Entwicklung, Erikson, Fallbeispiel, Handlungsoptionen, Klausur, psychosozial, Ronny
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Erziehung im Nationalsozialismus, Erziehung und Politik, Nationalsozialismus, NS
Politik und Erziehung; Anwendung der Kenntnisse zum Thema Erziehung um Nationalsozialismus
Politik und Erziehung; Anwendung der Kenntnisse zum Thema Erziehung um Nationalsozialismus
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Methode: Heitmeyer, Hurrelmann
, Gewalt, Heitmeyer, Hurrelmann
Klausur mit dem Thema salafistische Radikalisierung
, Gewalt, Heitmeyer, Hurrelmann
Klausur mit dem Thema salafistische Radikalisierung
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Geschichte der Kindheit
Skizziere und vergleiche Postmans Darstellung der Geschichte der Kindheit mit den Positionen von Ariès und de Mause unter Einbezug des Klausurtextes!
Skizziere und vergleiche Postmans Darstellung der Geschichte der Kindheit mit den Positionen von Ariès und de Mause unter Einbezug des Klausurtextes!
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Amoklauf, Heitmeyer
Interview mit Heitmeyer: Arbeite aus dem Text die Gründe bzw. Bedingungen heraus, die der Interviewte für die Entstehung von Gewalt bzw. Amokläufen sieht.
Interview mit Heitmeyer: Arbeite aus dem Text die Gründe bzw. Bedingungen heraus, die der Interviewte für die Entstehung von Gewalt bzw. Amokläufen sieht.