Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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access 2, Unit 3
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
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Methode: mündliche Prüfung - Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, mündliche Abiturprüfung, political speech
The American Dream Text: Jimmy Carter, Speech given at the dedication of the new wing of Martin Luther King Hospi- tal in Los Angeles, 1 June 1976 (366 Words)
, American Dream, mündliche Abiturprüfung, political speech
The American Dream Text: Jimmy Carter, Speech given at the dedication of the new wing of Martin Luther King Hospi- tal in Los Angeles, 1 June 1976 (366 Words)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB
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Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 180 min
, Shakespeare
Shakespeare’s relevance for young people: Is there anything new to say about Shakespeare? 26 September 2013 | by Matthew Reisz | www.timeshighereducation.co.uk
, Shakespeare
Shakespeare’s relevance for young people: Is there anything new to say about Shakespeare? 26 September 2013 | by Matthew Reisz | www.timeshighereducation.co.uk
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
906 KB
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Methode: Mündliches Abitur - Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, mündliche Abiturprüfung
Thema: The American Dream Then and Now (Q1.1/Q1.2) Text: Extract from the text 'Is the American Dream Still Alive?' by Andrew Lam, published February 9, 2003
, American Dream, mündliche Abiturprüfung
Thema: The American Dream Then and Now (Q1.1/Q1.2) Text: Extract from the text 'Is the American Dream Still Alive?' by Andrew Lam, published February 9, 2003
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, Racism
Connie Cass, Jennifer Agiesta, Dennis Junius: It’s not cool to use slurs online, even if you’re ‘jk’
, American Dream, Racism
Connie Cass, Jennifer Agiesta, Dennis Junius: It’s not cool to use slurs online, even if you’re ‘jk’
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
780 KB
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Methode: MEDIATION - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, mediation, Racism
B – Mediation Task: Your English-speaking friend is doing a project on racism and demography in the U.S. You have come across the following online article. In an e-mail, tell him/her the most important facts
, American Dream, mediation, Racism
B – Mediation Task: Your English-speaking friend is doing a project on racism and demography in the U.S. You have come across the following online article. In an e-mail, tell him/her the most important facts
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
0,96 MB
Arbeitszeit: 120 min
, Brexit, United Kingdom
United Kingdom - Nigel Farage, Who Spurred ‘Brexit,’ Resigns as Head of U.K
, Brexit, United Kingdom
United Kingdom - Nigel Farage, Who Spurred ‘Brexit,’ Resigns as Head of U.K
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Panel discussion, role play - Arbeitszeit: 45 min
, oral exam, panel discussion, role play, The American Dream
American dream - Oral exam - role play/panel discussion Q1
, oral exam, panel discussion, role play, The American Dream
American dream - Oral exam - role play/panel discussion Q1
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
240 KB
240 KB
Methode: Research, Recherche
, Australia, Australien, Einstieg, fact sheet, Recherche, Research
Australien Einstieg Research Blatt - individuelles Arbeiten, Recherche im Internet mit QR Code
, Australia, Australien, Einstieg, fact sheet, Recherche, Research
Australien Einstieg Research Blatt - individuelles Arbeiten, Recherche im Internet mit QR Code
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Australia, Diagramme, Englisch, Sprechen, statistics, Säulendiagramm
Die SuS erstellen eine Umfrag, indem sie Informationen über ihre Mitschüler*innen sammeln, diese grapisch darstellen und ihre Daten vorstellen.
Die SuS erstellen eine Umfrag, indem sie Informationen über ihre Mitschüler*innen sammeln, diese grapisch darstellen und ihre Daten vorstellen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Fast Fashion, Globalization, Non-fictional texts, sweatshops, writing a comment
EF Klausur zum Thema "fast fashion". Analyse eines Zeitungsartikels + persönliche Stellungnahme.
, Fast Fashion, Globalization, Non-fictional texts, sweatshops, writing a comment
EF Klausur zum Thema "fast fashion". Analyse eines Zeitungsartikels + persönliche Stellungnahme.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, blog post, cartoon analysis, digital world, Social Media, The digital age
In dieser Klausur für die EF einer Gesamtschule soll zunächst eine Karikatur beschrieben und analysiert werden. Im letzten Teil soll in einem Blogeintrag Stellung zu einer umstrittenen Aussage bezogen werden.
, blog post, cartoon analysis, digital world, Social Media, The digital age
In dieser Klausur für die EF einer Gesamtschule soll zunächst eine Karikatur beschrieben und analysiert werden. Im letzten Teil soll in einem Blogeintrag Stellung zu einer umstrittenen Aussage bezogen werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Analysis, Family Life, Short Story
Looking for Alaska
Looking for Alaska
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
93 KB
93 KB
Environment
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,85 MB
1,85 MB
Poverty
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
89 KB
89 KB
American Dream
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
104 KB
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American Dream
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
99 KB
99 KB
American Dream
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
627 KB
627 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Reading Comprehension
Reading comprehension and characterization with solutions
, Characterization, Reading Comprehension
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
31 KB
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Greenline
Arbeitsblatt für Greenline Oberstufe
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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