Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
706 KB
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Diskussion, Streitgespräch
Lehrprobe Argumentation „Willkommen in der Talkrunde des Morgenmagazins“ – Podiums-diskussion mit anschließendem Feedback unter besonderer Berücksichtigung der Gütekriterien vorgebrachter Argumente
Lehrprobe Argumentation „Willkommen in der Talkrunde des Morgenmagazins“ – Podiums-diskussion mit anschließendem Feedback unter besonderer Berücksichtigung der Gütekriterien vorgebrachter Argumente
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Hierbei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema "Argumentieren": Die SuS erarbeiten einen Online-Artikel inhaltlich, indem sie Regeln, Argumente/Beispiele herausarbeiten. Dann verfassen sie einen Leserbrief, in dem sie Stellung zum Thema beziehen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Meinung begründen
Einen Sachtext verstehen, ihm Argumente entnehmen und in einem Leserbrief hierzu Stellung nehmen.
Einen Sachtext verstehen, ihm Argumente entnehmen und in einem Leserbrief hierzu Stellung nehmen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Argumentationsaufbau, These, steigernde Argumentation, Adressatenbezug
Erkennen von These, Begründung und Beispiel; eigene Argumente und Beispiele entwickeln
Erkennen von These, Begründung und Beispiel; eigene Argumente und Beispiele entwickeln
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Fahrplan zur Entwicklung einer begründeten Stellungnahme
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Ballade
Lehrprobe Erschließung der Heldenrolle John Maynards
Lehrprobe Erschließung der Heldenrolle John Maynards
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
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Basissatz, Textzusammenfassung
Aufganbestellung Inhaltsangabe Sachtext
Aufganbestellung Inhaltsangabe Sachtext
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
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Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes oder eines offenen Briefes an die Schülerzeitung/Schulgemeinde. Drei schulische Themen stehen zur Auswahl.
Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes oder eines offenen Briefes an die Schülerzeitung/Schulgemeinde. Drei schulische Themen stehen zur Auswahl.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
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These, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Arbeitsblatt zum Erstellen von Stoffsammlung und Gliederung
Arbeitsblatt zum Erstellen von Stoffsammlung und Gliederung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
352 KB
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Streitgespräch, Diskussion
Lehrprobe Mündliche Argumentation/ Rollendiskussion zum Thema Handyverbot Mit 1 bewertet
Lehrprobe Mündliche Argumentation/ Rollendiskussion zum Thema Handyverbot Mit 1 bewertet
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
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Jugendbuch, Diskussion
Lehrprobe Machen Computerspiele süchtig? Eigene Meinungsbildung und –begründung mithilfe einer Pro- und Kontra-Debatte. (Jugendbuch Level 4)
Lehrprobe Machen Computerspiele süchtig? Eigene Meinungsbildung und –begründung mithilfe einer Pro- und Kontra-Debatte. (Jugendbuch Level 4)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe Integrativ zum Jugendbuch Löcher wurde hier eine pro und contra Argumentation zu Bootcamps erstellt.
Lehrprobe Integrativ zum Jugendbuch Löcher wurde hier eine pro und contra Argumentation zu Bootcamps erstellt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Textzusammenfassung, Streitgespräch
Lehrprobe Entwurf zur sukzessiven Erarbeitung eines Leserbriefes für die schriftliche Stellungnahme zum Thema "Einführung einer Schuluniform"
Lehrprobe Entwurf zur sukzessiven Erarbeitung eines Leserbriefes für die schriftliche Stellungnahme zum Thema "Einführung einer Schuluniform"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Meinung begründen
Klassenarbeit zum Thema "Meinung begründen" mit dem Ziel die Gliederung dieser Aufsatzart zu lernen und den Aufbau von These - Argument - Beispiel/Erklärung
Klassenarbeit zum Thema "Meinung begründen" mit dem Ziel die Gliederung dieser Aufsatzart zu lernen und den Aufbau von These - Argument - Beispiel/Erklärung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB
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Fiktiver Zeitungsbericht zum Thema "Der Zugang zum Internet sollte erst ab 18 erlaubt sein". Inklusive fiktiver Stellungnahme dazu.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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steigernde Argumentation, These
Grundwissen Schluss
Grundwissen Schluss
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
58 KB
steigernde Argumentation, These
Möglichkeiten für den Schluss
Möglichkeiten für den Schluss
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
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Adressatenbezug, These
Inhalt und Form der Einleitung; mögliche Einleitungsgedanken
Inhalt und Form der Einleitung; mögliche Einleitungsgedanken
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
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Gliederung, steigernde Argumentation
Test zu den Grundlagen der einfachen Gliederung
Test zu den Grundlagen der einfachen Gliederung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
