Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Cytologie
Aufbau der Zelle, Kompartimentierung, Zelldifferenzierung
, Cytologie
Aufbau der Zelle, Kompartimentierung, Zelldifferenzierung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
605 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 120 min
, Aufbau eines Proteins, Bindungskräfte
Aufbau der Proteine, Bau der Aminosäuren, Primär-, Sekundär-, Tertiär- u. Quartärstruktur der Proteine, Bindungskräfte
, Aufbau eines Proteins, Bindungskräfte
Aufbau der Proteine, Bau der Aminosäuren, Primär-, Sekundär-, Tertiär- u. Quartärstruktur der Proteine, Bindungskräfte
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Cytologie, Endosymbiontentheorie, Mitose, Zelle
Klausur über den Aufbau einer Zelle, der Endosymbiontentheorie und der Mitose
Klausur über den Aufbau einer Zelle, der Endosymbiontentheorie und der Mitose
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
378 KB
378 KB
DNA
Habe anhand eines Videos den Aufbau der DNA erarbeitet und dann anhand dieses Arbeitsblattes gesichert. Die Aufgaben 1 und 2 a-c dienen dabei der Wiederholung genannter Aspekte und die Aufgaben 2d, 3 und 4 als Vertiefung.
Habe anhand eines Videos den Aufbau der DNA erarbeitet und dann anhand dieses Arbeitsblattes gesichert. Die Aufgaben 1 und 2 a-c dienen dabei der Wiederholung genannter Aspekte und die Aufgaben 2d, 3 und 4 als Vertiefung.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
2,21 MB
Chromosomen
Es handelt sich um einen Text, welcher eine zu beschriftende Abbildung enthält. Die zweite Aufgabe stellt einen Rückbezug zum Zellzyklus her und bietet sich in späteren Stunden zur Überleitung zur Replikation an.
Es handelt sich um einen Text, welcher eine zu beschriftende Abbildung enthält. Die zweite Aufgabe stellt einen Rückbezug zum Zellzyklus her und bietet sich in späteren Stunden zur Überleitung zur Replikation an.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
26 KB
26 KB
Methode: Bau der Biomembran Plasmolyse und Deplasmolyse - Arbeitszeit: 90 min
, Biomembran, Plasmolyse Deplasmolyse
Aufbau,Funktion, Experiment
, Biomembran, Plasmolyse Deplasmolyse
Aufbau,Funktion, Experiment
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
972 KB
972 KB
Methode: Arbeit am Modell
, Biomembranen, Lernen am Modell, Phospholipid-Doppelschicht, Zellmembran
Die SuS erarbeiten sich anhand von Texten und eines Modells eigenständig den Aufbau der Biomembran als Phospholipid-Doppelschicht.
, Biomembranen, Lernen am Modell, Phospholipid-Doppelschicht, Zellmembran
Die SuS erarbeiten sich anhand von Texten und eines Modells eigenständig den Aufbau der Biomembran als Phospholipid-Doppelschicht.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
151 KB
Das Mikroskop Aufbau
Ordnen Sie in einer Tabelle die Bezeichnungen der Bestandteile des Mikroskops. Gehen Sie bei der Aufstellung der Tabelle systematisch entsprechend der Abbildung von oben nach unten vor und nummerieren Sie die Bestandteile ...
Ordnen Sie in einer Tabelle die Bezeichnungen der Bestandteile des Mikroskops. Gehen Sie bei der Aufstellung der Tabelle systematisch entsprechend der Abbildung von oben nach unten vor und nummerieren Sie die Bestandteile ...
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
41 KB
Arbeitszeit: 30 min
Basen, Bau der Nucleinsäuren, Chromatin, Chromosom, Desoxyribonucleinsäure, Desoxyribose
Aufbau der DNA
Basen, Bau der Nucleinsäuren, Chromatin, Chromosom, Desoxyribonucleinsäure, Desoxyribose
Aufbau der DNA
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
48 KB
Enzyme als Katalysatoren, Wirkungsweise von Enzymen, Hemmung von Enzymen
Arbeitsblatt zu Eigenschaften und Funktion von Enzymen, Faktoren der Enzymaktivität
Arbeitsblatt zu Eigenschaften und Funktion von Enzymen, Faktoren der Enzymaktivität
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
83 KB
83 KB
Zellbiologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,18 MB
2,18 MB
Arbeitszeit: 155 min
, DNA, DNA-Denaturierung, Genetischer Code, Molekulargenetik, Transkription
Molekulargenetik, Transkription, genetischer Code, DNA-Schmelzkurven, DNA-Denaturierung, DNA-Aufbau
, DNA, DNA-Denaturierung, Genetischer Code, Molekulargenetik, Transkription
Molekulargenetik, Transkription, genetischer Code, DNA-Schmelzkurven, DNA-Denaturierung, DNA-Aufbau
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
298 KB
298 KB
Zellbiologie, Zellfraktionierung
Aufbau Mikroskop, Struktur und Funktion von Zellen, Zellfraktionierung
Aufbau Mikroskop, Struktur und Funktion von Zellen, Zellfraktionierung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
953 KB
953 KB
Arbeitsweise eines Computers, Aufbau von Neuronen, Bioinformatik, Brain-Computer-Interface, Digitalisierung, EEG-Funktion, Grenzen der Automatisierbarkeit, neuronale Informationsverarbeitung, Zellaufbau
In der Medizin werden Gehirnsignale zur Kommunikation mit Computern oder intelligenten Prothesen genutzt. Grundlage der Technologie sind elektrische Impulse der Nervenzellen, die ein Computer in Steuerungsbefehle umsetzt.
In der Medizin werden Gehirnsignale zur Kommunikation mit Computern oder intelligenten Prothesen genutzt. Grundlage der Technologie sind elektrische Impulse der Nervenzellen, die ein Computer in Steuerungsbefehle umsetzt.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,17 MB
1,17 MB
Regulation der Genaktivität, Doppelhelix, Histone, Replikation, Reparaturenzyme, Gentechnik, Nucleotide, Nucleinsäuren, Molekulargenetik, Desoxyribose, , Codesonne, Mutationsformen, Restriktionsenzyme, Sichelzellanämie
Aufbau der DNA, Sichelzellanämie, Mutationsformen, Codesonne, Restriktionsenzyme
Aufbau der DNA, Sichelzellanämie, Mutationsformen, Codesonne, Restriktionsenzyme
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
432 KB
432 KB
Aufbau von Zellen, Vergleich Tierzelle und Pflanzenzelle
Beschriftung einer Pflanzenzelle und einer Tierzelle mit Arbeitsauftrag
Beschriftung einer Pflanzenzelle und einer Tierzelle mit Arbeitsauftrag
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
146 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aufbau von Zellen, Endosymbiontentheorie, Zellbiologie, Zellkompartimentierung, Zelltheorie
Aufgaben aller drei Anforderungsbereiche zu den Themen Aufbau eukaryotischer Zellen, Zelltheorie, Zellkompartimentierung und Endosymbiontentheorie
, Aufbau von Zellen, Endosymbiontentheorie, Zellbiologie, Zellkompartimentierung, Zelltheorie
Aufgaben aller drei Anforderungsbereiche zu den Themen Aufbau eukaryotischer Zellen, Zelltheorie, Zellkompartimentierung und Endosymbiontentheorie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,02 MB
2,02 MB
Endosymbiontentheorie, Mitose, Zellaufbau
Klausur zu Beginn der EF /7 Grundkurs mit 3 Klausuren deswegen mehrere Themenbereiche
Klausur zu Beginn der EF /7 Grundkurs mit 3 Klausuren deswegen mehrere Themenbereiche
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,37 MB
5,37 MB
Arbeitszeit: 90 min
, DNA, Osmose, Replikation
EF-Klausur zu den Themen Osmose, Aufbau und Replikation der DNA
, DNA, Osmose, Replikation
EF-Klausur zu den Themen Osmose, Aufbau und Replikation der DNA
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Biomembran, membranbestandteile, Membranproteine
hier müssen die SuS die Bestandteile der Biomembran beschriften und begründen auf welcher Seite (intra- oder extrazellulär) die Kohlenhydratketten sind.
, Biomembran, membranbestandteile, Membranproteine
hier müssen die SuS die Bestandteile der Biomembran beschriften und begründen auf welcher Seite (intra- oder extrazellulär) die Kohlenhydratketten sind.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
