Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
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Clash of Cultures, Shakespeare, tkam
Mündliche Nachprüfung im Fach Englisch, LK-Niveau, mit Fragen, Erwartungshorizonten, basierend auf dem Material NR 238828, mit Ergänzungen im Bereich Sesterübergriff
Mündliche Nachprüfung im Fach Englisch, LK-Niveau, mit Fragen, Erwartungshorizonten, basierend auf dem Material NR 238828, mit Ergänzungen im Bereich Sesterübergriff
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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William Shakespeare
Sachtext und Mediation
Sachtext und Mediation
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Shakespeare
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Shakespeare - Arbeitszeit: 180 min
, Analysis, mediation, Shakespeare
Klausur mit Comprehension, Analysis of non-fiction, Comment or Letter to the Editor & Mediation
, Analysis, mediation, Shakespeare
Klausur mit Comprehension, Analysis of non-fiction, Comment or Letter to the Editor & Mediation
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
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Bedeutung heute, Shakespeare
Klausur mit EWH
Klausur mit EWH
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Hörverstehen Listening - Arbeitszeit: 135 min
, listening Hörverstehen
, listening Hörverstehen
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Reader zu Shakespeare‘s life, why study Shakespeare, a mediation task, questions to the film ‚romeo and juliet’ by Baz Luhrman, essay topics
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
857 KB
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The interest of young audiences in Shakespeare - Romeo und Julia (Mediation), non-fictional text: Why I'll never be bored with the Bard
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse, Shakespeare's relevance today?, Non-fictional, comment, listening comprehension
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Shakespeare + Mediation
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dieser Text ist ein Sachtext über Shakespeare anlässlich seines 400. Geburtstages. Der Text ist positiv und listet auf, warum Shakespeare nach wie vor Relevanz besitzt.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Non-fictional article; Shakespeare's relevance; 1. summary
2. analysis of tone; 3. comment; course: LK Q1
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorabitur Klausur im Grundkurs Englisch 13:
Susan Bassnett, “Shakespeare's in danger. We have to act now to avoid a great tragedy” (The Independent, 14 November 2001)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zu The Interest of Young Audiences in Shakespeare, unterrichtlich Vorgaben Abitur 2015. Abbreviated blogentry on the homepage of the British Council. 450th anniversary of Shakespeare.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Filmananalyse Vergleich Baz Luhrmann Zeffirelli inkl. gekürzte Film review von Angie Drobnic
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
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Lehrprobe Shakespeare
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Eine Klausur zu Shakespeares Relevanz heute
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Shakespeare's World - Kurzer Überblick über S. Zeit
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Shakespeare's globe theatre - Text zu S. Globe, Aufbau etc.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
