Montessori- Rolle des Lehrers Lehrprobe Pädagogik 11 Nordrh.-Westf.

Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Montessori- Rolle des Lehrers
Lehrprobe

Der gekürzte Zeitungsartikel über die Waisenhauskinder in Rumänien bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte zu den

Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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5 Säulen entwicklungsfördernder Erziehung, anthropologische Voraussetzungen, Erziehungsbedürftigkeit, Gehirnentwicklung: sensible Phasen, Hospitalismus, Wolfskinder
Der gekürzte Zeitungsartikel über die Waisenhauskinder in Rumänien bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte zu den verpflichtenden Unterrichtsinhalten in der EF. Die SuS setzen in dieser Klausur ihr Wissen mit den Ergebnissen der Studie in Beziehung.

Klausur zum Jugendalter (Hurrelmann) Hurrelmann Jugend Klassenarbeit Pädagogik 11 Nordrh.-Westf.

Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Hurrelmann, Jugend
Klausur zum Jugendalter (Hurrelmann)

Kriterien zur Prüfung von Theorien Arbeitsblatt Pädagogik 10 Nordrh.-Westf.

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Kriterien zur Prüfung von Theorien

Aufgrund des Wissens über die Bindungstheorie und Bindungstypen können die SuS Pro- und Contraargumente für den

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Bindung, Bindungstypen, offener Kindergarten
Aufgrund des Wissens über die Bindungstheorie und Bindungstypen können die SuS Pro- und Contraargumente für den offenen Kindergarten formulieren.

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Parzival-Schule 80797 München

Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik

Systemik Stierlin Überindividuation Unterindividuation Systemkräfte Unterrichtsentwurf zu Stierlins Systemkräften

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Stierlin, Systemik, Systemkräfte, Unterindividuation, Überindividuation
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Stierlins Systemkräften in Familien; gezeigt in einem LK

5. UB zur Beziehung zwischen Psychoanalyse und Pädagogik. Die SuS erarbeiten Handlungsempfehlungen für Erziehung in

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Anna Freud, Freud, Handlungskonsequenzen, Psychoanalyse, Psychosexuelle Entwicklung
Lehrprobe 5. UB zur Beziehung zwischen Psychoanalyse und Pädagogik. Die SuS erarbeiten Handlungsempfehlungen für Erziehung in der oralen, analen und phallischen Phase und vergl. ihre Ergebnisse mit einem Vortrag Anna Freuds.

4. Unterrichtsbesuch in Pädagogik im 10. Jahrgang am GY. Wurde als sehr gut bewertet und auch bei den SuS kam das

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Auswirkungen früher Bindungserfahrungen, Bindungstypen, Bindungsverhalten, Notwendigkeit von Erziehung, Verhältnis Erzieher und zu Erziehendem
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch in Pädagogik im 10. Jahrgang am GY. Wurde als sehr gut bewertet und auch bei den SuS kam das Thema gut an. Kann auch in der 11 zu Erikson/Freud behandelt werden.