Paarreim Kreuzreim Gedichte Deutsch Unterrichtsentwurf Reime Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten sich induktiv die Reimformen Paar- und Kreuzreim, indem sie Gedichte hinsichtlich der Abfolge ihrer Reime untersuchen sowie kooperativ Verse mit einem Paar- und/oder Kreuzreim formulieren.
Deutsch, Förderschule, literarisches Lernen, Tagebucheintrag Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde nahmen die SuS einen Perspektivwechsel vor, indem sie sich in die literarische Hauptfigur des Romans „Mit Jeans in die Steinzeit“ hineinversetzten
Arbeitszeit: 45 min , Brief, Deutsch, Klasse 5, Klassenarbeit Die Schülerinnen und Schüler planen mit Hilfe eines eigenen Ideensternes einen Brief an ihre Klassenlehrer. Im Anschluss verfassen sie diesen Brief.
Kommen sie nicht weiter, können sie auf eine Hilfekarte zurückgreifen.
Methode: BUV III / 2 (1. Lehrjahr) Gedichte, DAZ differenziert, Deutsch, Differenzierung, frühling, kreativ, Kreatives Schreiben, Rondell, Schreiben SuS schreiben ein Rondell zum Thema Frühling, indem sie Assoziationen zum Thema Frühling in einem Cluster sammeln und diese dazu nutzen, angeleitet im Rahmen der Struktur des Rondells selbst zum Dichter zu werden.
A1, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache Das Arbeitsblatt bietet einen Brief im Präsens, der nach einer Erstbearbeitung ins Präteritum gesetzt werden soll. Die Sprache ist einfach und der Inhalt soll die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler "treffen":
5. Klasse, Deutsch, Merkmale, Merkmale von Sachtexte, Sachtexte Das AB listet in stichpunkten die Merkmale von Sachtexten auf, dient zur Hilfe um Kriterien zu überprüfen
Arbeitszeit: 45 min , Gedichtanalyse, Lyrik, Tiere Lehrprobe 4. UB in Deutsch: „Versteht ihr auch ‚Katzen-Deutsch‘?“ - Inhaltlich analytische Erarbeitung des Verhaltens des
Katers in dem Gedicht „Herr Schnurrdiburr“ von Mascha Kaléko mittels einer kooperativen Lernform.