chs / x / ck / k Thema: Einführung zum ks-Laut mit allen Schreibweisen. Der Hauptaspekt liegt hierbei in den Übungen beim x. Die anderen Schreibweisen werden in den folgenden Stunden behandelt.
"Unsere Grundschulzeit" Poetisches Schreiben in Form des Verfassens eigener Rondelle als ein Teil des geplanten Erinnerungsbuches der Klasse an die Grundschulzeit.
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Lehrprobe „Unsere Klassenfahrt nach Langeoog“ – Eine ganzheitliche und handlungsorientierte Auseinandersetzung mit der Klassenfahrt nach Langeoog im Sinne eines fachübergreifenden Unterrichts.
Verlaufsplanung einer Stunde zur Unterrichtseinheit: Wir werden zu Dichtern – Eine handlungs- und produktorientierte Auseinandersetzung mit phantastischen Gedichten und Bildern zur Produktion Eigener.
Lehrprobe Wir werden zu Dichtern – Eine handlungs- und produktorientierte Auseinandersetzung mit phantastischen Gedichten und Bildern zur Produktion Eigener
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ... Sammlung von Feuer-Begriffen als Differenzierung und Verfassen von Elfchen, welche in Gruppen zu einem Plakat ausgestaltet und präsentiert werden.
Fabeln Lehrprobe Verlaufsskizze zur Einführung von Fabeln in Kl. 4 am Bsp. der Fabel "Fuchs und Storch". Das Arbeitsblatt mit Arbeitsauftrag zur Gruppenarbeit und dem Fabeltext ist angefügt.
Fabeln Arbeitsblatt zur Fabel "Fuchs und Storch" mit farbigen Bildern und Gedankenblasen der Tiere. S sollen sich in die Tiere hineinversetzen und die Gedanken aufschreiben. Geeignet z. B. als Differenzierung