Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
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Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Goethe Werther Vergleich mit Neufassung (ehem LK)
Goethe Werther Vergleich mit Neufassung (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
205 KB
205 KB
Drama
Das bürgerliche Trauerspiel im 18. Jahrhundert. G.E. Lessing: Emilia Galotti. Der Gesprächsinhalt zwischen Gonzaga und Marinelli als Handlungsexposition des Trauerspiels. (I/6)
Das bürgerliche Trauerspiel im 18. Jahrhundert. G.E. Lessing: Emilia Galotti. Der Gesprächsinhalt zwischen Gonzaga und Marinelli als Handlungsexposition des Trauerspiels. (I/6)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,32 MB
6,32 MB
Drama
Lehrprobe Lehrprobe zur Sprache in Schillers DON CARLOS
Lehrprobe Lehrprobe zur Sprache in Schillers DON CARLOS
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
88 KB
88 KB
Entwurf zu einer Hospitationsstunde. Thema: Einstieg in Goethes Ganymed als Ergänzug zur bereits angefertigten Prometheus-Analyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Drama
Gotthold Ephraim Lessing: Emilia Galotti Thema der Stunde: „Was ist dem Laster Kirch und Altar?“ – Emilias Begegnung mit dem Prinzen in der Kirche (II, 6).
Gotthold Ephraim Lessing: Emilia Galotti Thema der Stunde: „Was ist dem Laster Kirch und Altar?“ – Emilias Begegnung mit dem Prinzen in der Kirche (II, 6).
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
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Drama
Gotthold Ephraim Lessing: Emilia Galotti Thema der Stunde: „Was ist dem Laster Kirch und Altar?“ – Emilias Begegnung mit dem Prinzen in der Kirche (II, 6).
Gotthold Ephraim Lessing: Emilia Galotti Thema der Stunde: „Was ist dem Laster Kirch und Altar?“ – Emilias Begegnung mit dem Prinzen in der Kirche (II, 6).
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
127 KB
127 KB
Drama
Lehrprobe Emilia Galotti - Männerfreundschaften (Odoardo und Appiani)
Lehrprobe Emilia Galotti - Männerfreundschaften (Odoardo und Appiani)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Dramentheorie, Erschliessung eines dramatischen Textes
Lehrprobe Reihe zu : Epochenumbruch 18./19. Jh. unter Berücksichtigung des Dramas „Emilia Galotti“ von Gotthold Ephraim Lessing - Neue und alte Paradigmen im Zeitalter der Aufklärung! darin eingebettet eine Stunde zum Thema: Die Gräfin Orsina: Die „Rache d...
Lehrprobe Reihe zu : Epochenumbruch 18./19. Jh. unter Berücksichtigung des Dramas „Emilia Galotti“ von Gotthold Ephraim Lessing - Neue und alte Paradigmen im Zeitalter der Aufklärung! darin eingebettet eine Stunde zum Thema: Die Gräfin Orsina: Die „Rache d...
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Drama, Dramentheorie, Dramentyp(en), Geschlossenes Drama
Klausur zum Thema "Emilia Galotti" / Dialoganalyse incl. Benotungsraster (Punkteraster)
Klausur zum Thema "Emilia Galotti" / Dialoganalyse incl. Benotungsraster (Punkteraster)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Dramentheorie, Dramentyp(en), Erschliessung eines dramatischen Textes
Lehrprobe Themengebiet Drama- Aufklärung- Epochenumbruch um 1800 UPP: Szenische Darstellung als Mittel der Interpretation- Erarbeitung der Personenkonstellation von Lessings Drama „Emilia Galotti“ in Form eines Standbildes (ehem LK)
Lehrprobe Themengebiet Drama- Aufklärung- Epochenumbruch um 1800 UPP: Szenische Darstellung als Mittel der Interpretation- Erarbeitung der Personenkonstellation von Lessings Drama „Emilia Galotti“ in Form eines Standbildes (ehem LK)
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Drama
Analyse zu Emilia Galotti III, 1
Analyse zu Emilia Galotti III, 1
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB
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Literarische Erörterung, Erschliessung eines dramatischen Textes, Interpretation
Emilia Galotti - Analyse und Interpretation der Orsina, Erörterung zu den Hintergründen (Aufklärung) - 2 alternative Aufgabenstellungen (ehem LK)
Emilia Galotti - Analyse und Interpretation der Orsina, Erörterung zu den Hintergründen (Aufklärung) - 2 alternative Aufgabenstellungen (ehem LK)