Unterrichtsmaterial: Liste
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2. UB _ Mathe _ Quadratische Funktionen _ Wiederholung _ Nullstellen, Schnittpunkte _ Galeriegang_BK
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
562 KB
562 KB
Methode: Galeriegang, Gruppenarbeit
, Galeriegang, Nullstellen, Quadratische Funktionen, Schnittpunkte
Lehrprobe
, Galeriegang, Nullstellen, Quadratische Funktionen, Schnittpunkte
Lehrprobe
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
1,94 MB
Flächeninhalt zwischen zwei Funktionen, Integralrechnung
Lehrprobe Integralrechnung, Motivierender Kontext, Problemlösen, hat sehr gut geklappt
Lehrprobe Integralrechnung, Motivierender Kontext, Problemlösen, hat sehr gut geklappt
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,54 MB
3,54 MB
Methode: Nahezu nur Wiederholung Sek. I - Arbeitszeit: 90 min
, Definitionsbereich, Klassenarbeit, Klausur, Lineare Funktionen, Mathematik, Quadratische Funktionen, Wertebereich, Wiederholung
Klassenarbeit Wiederholung Funktionen linear quadratisch Definitionsbereich Wertebereich
, Definitionsbereich, Klassenarbeit, Klausur, Lineare Funktionen, Mathematik, Quadratische Funktionen, Wertebereich, Wiederholung
Klassenarbeit Wiederholung Funktionen linear quadratisch Definitionsbereich Wertebereich
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Funktionsgleichungen, Ganzrationale Funktionen, Steckbriefaufgaben
Modellierung einer ganzrationalen Funktion, Steckbriefaufgaben
, Funktionsgleichungen, Ganzrationale Funktionen, Steckbriefaufgaben
Modellierung einer ganzrationalen Funktion, Steckbriefaufgaben
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
216 KB
216 KB
Exponentialfunktionen, polynomfunktionen, Trigonometrische Funktionen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
168 KB
168 KB
polynomfunktionen, Trigonometrische Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
26 KB
Bedingungen, ganzrational, gauß, LGS
Mit Hilfe von Bedingungen Funktionen aufstellen, Gauß
Mit Hilfe von Bedingungen Funktionen aufstellen, Gauß
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Funktionen, Funktionsgleichung
Quadratische, lineare Funktionen exponentielles und lineares Wachstum
Quadratische, lineare Funktionen exponentielles und lineares Wachstum
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
806 KB
Funktionen, Funktionsgleichung
Lehrprobe 5.UB Transformation ganzrationaler Funktionen
Lehrprobe 5.UB Transformation ganzrationaler Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Funktionen, Graph von Funktion und Umkehrfunktion, Funktionsgleichung
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch (ohne Note, sehr gutes Feedback) zum Thema Transformation ganzrationaler Funktionen.
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch (ohne Note, sehr gutes Feedback) zum Thema Transformation ganzrationaler Funktionen.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
444 KB
444 KB
Funktionen, Funktionsgleichung, Graph von Funktion und Umkehrfunktion, Verhalten am Rand der Definitionsmenge, Wertebereich
Unterrichtsbesuch Thema: Erkundung des Verhaltens ganzrationaler Funktionen und deren Graphen für große/kleine Zahlen und nahe null. Weiterer Schwerpunkt der Stunde war der Umgang mit dem GTR.
Unterrichtsbesuch Thema: Erkundung des Verhaltens ganzrationaler Funktionen und deren Graphen für große/kleine Zahlen und nahe null. Weiterer Schwerpunkt der Stunde war der Umgang mit dem GTR.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
187 KB
187 KB
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Funktionenschar, Ganzrationale Funktionen, Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben, Nullstellen, Lineare Funktion,
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
296 KB
296 KB
Funktionenschar, positiver Exponent, Aufstellen von Funktionsgleichungen
Aufstellen von Funktionsgleichungen ganzrationaler Funktionen ohne Ableitungen
Aufstellen von Funktionsgleichungen ganzrationaler Funktionen ohne Ableitungen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
925 KB
925 KB
Funktionen
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt bei dem die SuS Funktionsgleichungen den richtigen Funktionsgraphen zuordnen müssen.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt bei dem die SuS Funktionsgleichungen den richtigen Funktionsgraphen zuordnen müssen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
461 KB
461 KB
Funktionen
Lehrprobe Ab welchem Absatz lohnt die Aufnahme des Modells e-City in die Produktpalette? Schnittpunkt zweier linearer Funktionen am Wirtschaftsbeispiel.
Lehrprobe Ab welchem Absatz lohnt die Aufnahme des Modells e-City in die Produktpalette? Schnittpunkt zweier linearer Funktionen am Wirtschaftsbeispiel.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Aufstellen von Funktionsgleichungen, Extremwerte, Funktionenschar, Graph einer Funktion, Nullstellen, Polynomfunktion, Ganzrationale Funktionen, Stetigkeit
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
249 KB
249 KB
Graph von Funktion und Umkehrfunktion
Arbeitsblatt Zuordnung der Graphen ganzrationaler Funktionen zu Funktionsgleichungen. Vielfachheit von Nullstellen.
Arbeitsblatt Zuordnung der Graphen ganzrationaler Funktionen zu Funktionsgleichungen. Vielfachheit von Nullstellen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
286 KB
286 KB
Funktionen, Graph von Funktion und Umkehrfunktion
Lehrprobe Bei dem Entwurf handelt es sich um eine Einführungsstunde zur Exponentialfunktion in Verbindung mit dem natürlichen Logarithmus.
Lehrprobe Bei dem Entwurf handelt es sich um eine Einführungsstunde zur Exponentialfunktion in Verbindung mit dem natürlichen Logarithmus.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
306 KB
306 KB
Funktionen
Lehrprobe In der Stunde wird die Transformation ganzrationaler Funktionen, also die Verschiebung entlang der Achsen und die Streckung/ Stauchung mit Hilfe von GeoGebra eingeführt.
Lehrprobe In der Stunde wird die Transformation ganzrationaler Funktionen, also die Verschiebung entlang der Achsen und die Streckung/ Stauchung mit Hilfe von GeoGebra eingeführt.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
124 KB
124 KB
Funktionen, Funktionsbegriff, Funktionsgleichung
Aufstellen linearer Funktionsgleichungen, Schnittpunkte Parabel: Scheitelpunktsform, Achsenschnittpunkte, Polynomform, Verschiebung/Streckung/Stauchung der Normalparabel
Aufstellen linearer Funktionsgleichungen, Schnittpunkte Parabel: Scheitelpunktsform, Achsenschnittpunkte, Polynomform, Verschiebung/Streckung/Stauchung der Normalparabel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
