Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
414 KB
414 KB
Plebiszit, Volksentscheide
Lehrprobe UB zum Thema Volksentscheide auf Bundesebene
Lehrprobe UB zum Thema Volksentscheide auf Bundesebene
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Grundgesetz, Grundrechte, Werteordnung im Grundgesetz
Material für ein Gruppenpuzzle zu den Grundrechten.
Material für ein Gruppenpuzzle zu den Grundrechten.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
315 KB
Politische Parteien in Deutschland, Volksentscheide
Lehrprobe Durchführung und Auswertung einer Talkshow zur Einübung po-litischer Urteilsbildung zur Frage: „Sollen Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?“
Lehrprobe Durchführung und Auswertung einer Talkshow zur Einübung po-litischer Urteilsbildung zur Frage: „Sollen Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?“
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
aktuelle politische Situation, Bundestagswahl, Minderheitsregierung, Regierungsbildung
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Direkte Demokratie, Volksentscheide
Lehrprobe ausführlicher Entwurf zur Urteilsbildung auf die Frage: Sollten Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?
Lehrprobe ausführlicher Entwurf zur Urteilsbildung auf die Frage: Sollten Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
511 KB
511 KB
Grundgesetz, Grundrechte, Videoüberwachung
Lehrprobe Langentwurf (4. UB) zur Videoüberwachung in Deutschland
Lehrprobe Langentwurf (4. UB) zur Videoüberwachung in Deutschland
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Politikverdrossenheit
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
AFD
Lehrprobe Ist das Parteiprogramm der AfD verfassungskonform?
Lehrprobe Ist das Parteiprogramm der AfD verfassungskonform?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
564 KB
564 KB
Debatte, Grundwerte im Grundgesetz, Kopftuchverbot
Lehrprobe Pro-Contra-Debatte zum Thema Kopftuchverbot für Lehrerinnen?
Lehrprobe Pro-Contra-Debatte zum Thema Kopftuchverbot für Lehrerinnen?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
767 KB
767 KB
Rollenverhalten, Sozialisation, Wirtschaftliche Chancen
Unter Bezugnahme auf geschlechtsspezifische Playmobil-Kinderspielfiguren wird die Geschlechtersozialisation hinterfragt. Eine Karikatur und der Artikel 3 unseres GG übertragen die Sozialisationstheorie auf die aktuelle Chancengleichheit.
Unter Bezugnahme auf geschlechtsspezifische Playmobil-Kinderspielfiguren wird die Geschlechtersozialisation hinterfragt. Eine Karikatur und der Artikel 3 unseres GG übertragen die Sozialisationstheorie auf die aktuelle Chancengleichheit.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
180 KB
Bedürfnisse, Konsum, Nachhaltigkeit
Lehrprobe Pro-/Contra-Debatte zum fairen Konsum
Lehrprobe Pro-/Contra-Debatte zum fairen Konsum
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Schutz der Menschenrechte
Klausur EF SW zum Thema Menschenrechte (Kommentar)
Klausur EF SW zum Thema Menschenrechte (Kommentar)
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
NPD, Parteiverbot -, wehrhafte Demokratie
Klausur zur wehrhaften Demokratie, NPD-Parteiverbot, NPD-Verbot, Rolle der Parteien
Klausur zur wehrhaften Demokratie, NPD-Parteiverbot, NPD-Verbot, Rolle der Parteien
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,44 MB
2,44 MB
Direkte Demokratie, Kriterien, Kriterien für Entscheidungsfindung, Kriterienbildung, Pro Contra Debatte, Pro Contra Diskussion, Urteilsbildung, Volksbegehren, -entscheid, Volksentscheide
Lehrprobe 5. UB, sehr gut verlaufen, Themenfelle Politik
Lehrprobe 5. UB, sehr gut verlaufen, Themenfelle Politik
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
NPD Verbotsverfahren, Verbot von Parteien
Lehrprobe In der Reihe geht es um die Möglichkeiten der wehrhaften Demokratie und damit des Parteiverbotes am Beispiel des NPD Verbotsverfahrens.
Lehrprobe In der Reihe geht es um die Möglichkeiten der wehrhaften Demokratie und damit des Parteiverbotes am Beispiel des NPD Verbotsverfahrens.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
187 KB
Demokratie, politische Prozesse, Wahlpflicht
Lehrprobe Die SuS sammeln Argumente für und wieder eine Wahlfplicht und gewichten/ bewerten diese
Lehrprobe Die SuS sammeln Argumente für und wieder eine Wahlfplicht und gewichten/ bewerten diese
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
792 KB
Gewaltenteilung, Grundgesetz, Institutionenlehre, Politische System der BRD, Verfassung, Verfassungsorgane
Das politische System der BRD – (k)ein undurchdringlicher Paragraphendschungel? Eine handlungsorientierte und kooperative Rallye durch das Grundgesetz sowie Erarbeitung des Prinzips der Gewaltenteilung
Das politische System der BRD – (k)ein undurchdringlicher Paragraphendschungel? Eine handlungsorientierte und kooperative Rallye durch das Grundgesetz sowie Erarbeitung des Prinzips der Gewaltenteilung
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
320 KB
320 KB
Politikverdrossenheit, Pro- und Contradebatte, Volksentscheid auf Budesebene
Thema: Ist der Volksentscheid ein geeignetes Mittel, um Politikverdrossenheit zu mindern? – Durchführung einer Pro- und Contra-Debatte Aus Gründen des Urheberrechts wurden die Ausgangstexte entfernt
Thema: Ist der Volksentscheid ein geeignetes Mittel, um Politikverdrossenheit zu mindern? – Durchführung einer Pro- und Contra-Debatte Aus Gründen des Urheberrechts wurden die Ausgangstexte entfernt
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Direkte Demokratie
Dies ist die erste Klausur im zweiten Halbjahr in der EF. Das Thema ist Maßnahmen gegen Politikverdorssenheiten. In der Klausur setzen sich die SuS kritisch mit der Frage auseinander, ob Volksabstimmungen auf Bundesebene eingeführt werden sollen.
Dies ist die erste Klausur im zweiten Halbjahr in der EF. Das Thema ist Maßnahmen gegen Politikverdorssenheiten. In der Klausur setzen sich die SuS kritisch mit der Frage auseinander, ob Volksabstimmungen auf Bundesebene eingeführt werden sollen.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
485 KB
485 KB
Wahlpflicht
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Soll aufgrund der niedrigen Wahlbeteiligung in Deutschland eine Wahlpflicht eingeführt werden?"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Soll aufgrund der niedrigen Wahlbeteiligung in Deutschland eine Wahlpflicht eingeführt werden?"