Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
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Deutsch-Südwestafrika, Genozid, Herero, Imperialismus, Kolonialkrieg, Kolonisation, Völkermord
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Geschichtsstunde, in der die Frage nach "Kolonialkrieg oder Genozid an den Herero" beantwortet wird.
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Geschichtsstunde, in der die Frage nach "Kolonialkrieg oder Genozid an den Herero" beantwortet wird.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
529 KB
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Versailler Vertrag
Lehrprobe Bei der Lehrprobe ging es um die kritische Auseinandersetzung des Versailler Vertrags. Die SuS sollten seine territorialen, militärischen und wirtschaftlichen Bestimmungen sowie den Kriegsschuldartikel arbeitsteilig erarbeiten und beurteilen.
Lehrprobe Bei der Lehrprobe ging es um die kritische Auseinandersetzung des Versailler Vertrags. Die SuS sollten seine territorialen, militärischen und wirtschaftlichen Bestimmungen sowie den Kriegsschuldartikel arbeitsteilig erarbeiten und beurteilen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Lehrprobe Die USA zu Beginn des 2. Weltkriegs - neutraler Beobachter? Quelleninterpretation einer Rede Roosevelts in binnendifferenzierter GA. Hat wirklich gut geklappt, die Stunde wurde mit gut bis sehr gut bewertet.
Nationalsozialismus Potsdamer Konferenz Was soll aus D werden? Lehrprobe Nordrh.-Westf. Geschichte 9
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Nationalsozialismus
Lehrprobe Potsdamer Konferenz - Was soll aus D werden?
Lehrprobe Potsdamer Konferenz - Was soll aus D werden?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
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Nationalsozialismus
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 4. UB: "Schein und Wirklichkeit der NS-Außenpolitik". Quellenanalyse verschiedener Reden Hitlers zur Außenpolitik (Urteilskompetenz)
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 4. UB: "Schein und Wirklichkeit der NS-Außenpolitik". Quellenanalyse verschiedener Reden Hitlers zur Außenpolitik (Urteilskompetenz)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
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Versailler Vertrag, Weimarer Republik, 1. Weltkrieg
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
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Lehrprobe "Hurra, wir ziehen in den Krieg" - Zugang zu den Gefühlen der Soldaten im 1. Weltkrieg anhand von Feldpostbriefen und anschließender Bewertung der Rolle von Propaganda.
UPP, 2011 gehalten.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Epochenjahr 1917
Lehrprobe Fließbandproduktion in den USA zu Beginn des 20 Jhd.
Lehrprobe Fließbandproduktion in den USA zu Beginn des 20 Jhd.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
650 KB
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Versailler Vertrag
Lehrprobe Vorverhandlungen Versailler Vertrag, Rollenspiel, Weimarer Republik zum Scheitern verursacht
Lehrprobe Vorverhandlungen Versailler Vertrag, Rollenspiel, Weimarer Republik zum Scheitern verursacht
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,94 MB
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Nationalsozialismus
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu den Formen des Widerstands gegen den Nationalsozialismus. Die Stunde wurde mit 1,0 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu den Formen des Widerstands gegen den Nationalsozialismus. Die Stunde wurde mit 1,0 bewertet.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
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Antisemitismus, Nürnberger Gesetze, Konzentrationslager, Holocaust
Lehrprobe Lehrprobe hat gut funktioniert. Es ist dringend auf ein effektive Zeitausnutzung zu achten. Bei zu langer Gruppenarbeitsphase ist Ergebnis nicht mehr zu sichern. Möglichkeit Jahreszahlen gleich mit reinzugeben --> Zeitersparnis
Lehrprobe Lehrprobe hat gut funktioniert. Es ist dringend auf ein effektive Zeitausnutzung zu achten. Bei zu langer Gruppenarbeitsphase ist Ergebnis nicht mehr zu sichern. Möglichkeit Jahreszahlen gleich mit reinzugeben --> Zeitersparnis
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
1,39 MB
Lehrprobe Rollenspiel zur "Machtergreifung" Hitlers - In dem Planspiel geht es vielmehr darum, Möglichkeiten und Grenzen des Handelns der damaligen politischen Akteure und die Möglichkeit von Alternativen zur Machtübertragung an Hitler zu reflektieren.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
2,39 MB
Hitlerjugend
Lehrprobe Der UB ist gut gelaufen. Der Entwurf war ebenfalls gut. Was besser hätte laufen können: Für den Einstieg reicht es aus, nur ein Plakat zu zeigen. Beim Sammeln der Ergebnisse (auf Folie) nicht zu viel Zeit vergeuden!
Lehrprobe Der UB ist gut gelaufen. Der Entwurf war ebenfalls gut. Was besser hätte laufen können: Für den Einstieg reicht es aus, nur ein Plakat zu zeigen. Beim Sammeln der Ergebnisse (auf Folie) nicht zu viel Zeit vergeuden!
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Rolle der Frau im Nationalsozialismus
Lehrprobe Rolle der Frau im Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Reichskristallnacht
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in einer neunten Klasse eines Gymnasiums. Machtergreifung oder Machtübertragung?
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in einer neunten Klasse eines Gymnasiums. Machtergreifung oder Machtübertragung?
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
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1. Weltkrieg, Augusterlebnis, Erster Weltkrieg, Probleme der Urteilsbildung
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Gesellschaftslehre, wurde gut bewertet, für 45 Minuten jedoch sehr knapp, besser für eine Doppelstunde geeignet
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Gesellschaftslehre, wurde gut bewertet, für 45 Minuten jedoch sehr knapp, besser für eine Doppelstunde geeignet
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,95 MB
5,95 MB
Lehrprobe UB zu außenpolitischen Maßnahmen der Nationalsozialisten und Reaktion der Westmächte
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
611 KB
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Nationalsozialismus
Lehrprobe Der „Tag von Potsdam“ – Die Ereignisse des 21. März 1933 als Inszenierung symbolischer Politik Entwurf für einen ersten Unterrichtsbesuch Die Audiodateien/Radioaufzeichnungen finden sich im Internet.
Lehrprobe Der „Tag von Potsdam“ – Die Ereignisse des 21. März 1933 als Inszenierung symbolischer Politik Entwurf für einen ersten Unterrichtsbesuch Die Audiodateien/Radioaufzeichnungen finden sich im Internet.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
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Imperialismus
Lehrprobe Imperialismus
Lehrprobe Imperialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
580 KB
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Nationalsozialismus
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Propaganda im Nationalsozialismus. Bildanalyse und Quellenarbeit anhand von Auszügen aus Hitlers 'Mein Kampf'.
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Propaganda im Nationalsozialismus. Bildanalyse und Quellenarbeit anhand von Auszügen aus Hitlers 'Mein Kampf'.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
