Unterrichtsmaterial: Liste

Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  66 KB
Gewalt Udo Rauchfleisch, Hurrelmann Gewaltprävention
Erklärungsansatz zur Entstehung von Gewalt nach Rauchfleisch als Voraussetzung; in Aufgabe 3 auch Hurrelmann Maxime erforderlich
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Hurrelmann, Identität, Produktive Realitätsverarbeitung, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Es handelt sich um die Ausarbeitung eines Unterrichtsbesuches im Fach Erziehungswissenschaft. Im Mittelpunkt steht die Anwendung der Methode des Reziproken Lesens zur Erarbeitung von Hurrelmanns Grundgedanken der produktiven Realitätsverarbeitung.
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  88 KB
Montessori
Montessori - Die Intelligenz (Montessori
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  339 KB
Pädagogik Piaget Gruppenarbeit
In dem vorliegenden Arbeitsblatt wird Piaget und seine Ausführungen zur Gruppenarbeit dargestellt sowie passende Arbeitsaufträge vorgestellt.
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  525 KB
Bruno Bettelheim, psychoanalytischen Bedeutung von Märchen, Sigmund Freud
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Und sie hatte das Gänschen genauso lieb wie du mich?“ – Vertiefung in die psycho-analytischen Bedeutung von Märchen an-hand der notwendigen Merkmale nach Bruno Bettelheim, am Beispiel eines von Bettys Therapeutin erzählten ...
Anzeige lehrer.biz

Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  87 KB
Entwicklungsbedingungen (Anlage-Umwelt-Problematik)
Klausur zu den Bedingungsfaktoren menschlicher Entwicklung und der Anlage-Umwelt-Problematik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Anlage-Umwelt-Problematik
Die Zitate erlauben einen möglichen Einstieg in die Debatte um Anlage und Umwelt in ihrer Bedeutung für die Entwicklung des Menschen. Extreme Positionen werden benannt.
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  98 KB
Anlage-Umwelt
Zwillingsforschung-Temperament-angeboren oder anerzogen?
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Anlage-Umwelt
Zwillingsforschung-Schalter für Stress
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Anlage-Umwelt
Intelligenz und Hautfarbe
Anzeige lehrer.biz

Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  97 KB
Anlage-Umwelt
Intelligenz
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Rollentheorie-Mead
Zeichen-Gesten-signifikante Symbole
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Hahn - Erlebnispädagogik/-therapie
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,14 MB
Die Psychoanalyse nach Sigmund Freud (ehem LK)
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  138 KB
Klausur zu Piagets kognitive Entwicklungstheorie (ehem LK)
Anzeige lehrer.biz

Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 55 Unterrichtsmaterialien