Märchen, Zugang zu literarischen Texten Lehrprobe Ein handlungs- und produktionsorientierter Unterrichtsentwurf (Thema Märchen) für den 4.UB, der mit "im sehr guten Bereich" bewertet wurde. Die Arbeitsaufträge befinden sich in der Rubrik "Arbeitsblätter".
Unterrichtsbesuch zum Thema "Szenisches Interpretieren einer literarischen Textvorlage" in diesem Fall Teile der Theseus-Sage. Standbild + innerer Monolog u. Rollenspiel. motivierend u aktivierend u Abdeckung vieler Komp.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
44 KB
Informationsauswertung, Erzähltechnik Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Szenischen Interpretieren einer Textstelle aus Otfried Preußlers "Krabat". In dieser Stunde wird das Verhältnis zwischen Krabat und dem Meister erarbeitet. Inklusive AB und möglichem Tafelbild.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf entstand im Rahmen der zweiten Staatsprüfung. Es handelt sich um eine Werkstattstunde zu Gedichten, in denen die Schüler sich mehrperspektivisch Gedichte erschließen.
Lehrprobe Sagen - Daidalos und Ikaros.
Produktionsorienter Zugang (innerer Monolog), inklusive antizipierter Lösungen und Binnendifferenzierung.
Entwurf wurde vom Fachleiter als sehr gut bewertet. Stunde hat SuS stark angesprochen und tolle Ergebnisse geliefert...
Lehrprobe Wilhelm Buschs „Fink und Frosch“ (1894): Eigenständige Erarbeitung der Lehre und
Analyse der Bild- und Sachebene (unter Berücksichtigung gattungstypischer Merkmale)
Jugendbuch Lehrprobe Otfried Preußler: Krabat
Die besondere Freundschaft zwischen Krabat und Tonda wird inspesondere aus der Sicht Tondas mittels Interviews betrachtet und besprochen.