Unterrichtsmaterial: Liste

Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,08 MB
Ölsand Energie
lakalisieren des Gebiets, erläutern der Auswirkungen des Abbaus und kritische Stellungnahme
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  1,39 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bewässerungsprojekte, Geofaktoren, Landwirtschaft, Nachhaltigkeit, Naturraum
Naturraumanalyse mediterrane Subtropen am Beispiel von Argolis. Schwerpunkt Anavalos-Bewässerungsprojekt
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Saarland  105 KB
Atmosphärische Prozesse, Klima
Klassenarbeit Einführungsphase Oberstufengymnasium Einheit Atmosphärische Prozesse
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  533 KB
Karibik, Kreuzfahrt, Tourismus
Kreuzfahrttourismus in der Karibik
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  679 KB
Bolivien, Entwicklung, Lithiumproduktion, Rohstoffförderung, Schwellenländer
Rohstoffreichtum als Motor für die Entwicklung? Das Beispiel der Lithiumförderung in Bolivien.
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,32 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bewässerungslandwirtschaft, Bodenversalzung, Huerta de Murcia, subtropen
Die SuS lokalisieren Murcia und sollen mögliche Probleme, wie die Bewässerung thematisieren --> verschiedene Bewässerungsarten können verglichen werden; Bezug zum Wasserhaushalt Spaniens; Wirtschaftliche Faktoren, etc.
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,38 MB
Dynamisches Hochdruckgebiet, Dynamisches Tiefdruckgebiet, Großwetterlage, Passatzirkulation, Westwindzirkulation, Windsysteme, Corioliseffekt, El Niño,
Es werden materialgestützt die atmosphärische und marine Zirkulation geprüft, inkl. Wetterkarte und Klimadiagramm.
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,34 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Landwirtschaftliche Nutzung, Primärer Sektor (landwirtschaftlicher Sektor)
Landwirtschaftliche Entwicklung, von Ausgangssituation über Produktbeispiel bis zum Stellenwert innerhalb des Landes
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  658 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Assuan Staudamm
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  730 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Murcia Landwirtschaft Wasserknappheit Bewässerung Sonderkulturen
Bewässerungswirtschaft, Wassermangel, Dreieck der Nachhaltigkeit, Spanische Landwirtschaft, Modernisierung, Bewässerungssysteme,
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Agrobusiness, Landwirtschaft, Tomatenanbau in Kalifornien, Ökologische Landwirtschaft, ökonomische Landwirtschaft
Tomatenanbau in Kalifornien - ökonomisch und ökologisch zukunftsfähiger Agrobusiness?
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,40 MB
Bewässerung, Landwirtschaft
Bewässerungswirtschaft im Südosten Spaniens am Beispiel der Region Murcia, Grundkurs
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  670 KB
Klimadiagramm, Klimazone, Passat
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  212 KB
Globale Beleuchtungsverhältnisse, Passatzirkulation, Klimazonen, Vegetationszonen, El Niño
Passatkreislauf, Monsunzirkulation, Wendekreiswüsten, El-Nino
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  122 KB
Bewässerungsprojekte, Burkina Faso, Sahelzone
Vgl. Mittelmeerklima und Klima in der südlichen Sahelzone, Maßnahmen zur Steigerung der Effizienz der Landwirtschaft in der Sahelzone
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  624 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Anökumene, Burkina Faso, Desertifikation, Dürre, Einführungsphase, Landwirtschaft
Eine Klausur für die Einführungsphase zum Thema: Zwischen Ökumene und Anökumene - Lebensräume des Menschen in unterschiedlichen Landschaftszonen in der Einführungsphase
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,95 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Landwirtschaft in den Tropen, Nachhaltigkeit, Palmölplantagen, Regenwald
Analyse der Entwicklung des Palmölanbaus und der Etablierung des indonesischen Palmölexports auf dem Weltmarkt und die Beurteilung der Nachhaltigkeit der Palmölproduktion für das Land Indonesien
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  374 KB
Landwirtschaft
Spargelanbau in Peru/ Landwirtschaft in unterschiedlichen Zonen der Erde
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,68 MB
Landwirtschaft
• Landwirtschaftliche Produktion in den Tropen vor dem Hintergrund weltwirtschaftlicher Prozesse • Landwirtschaft im Spannungsfeld zwischen Ressourcengefährdung und Nachhaltigkeit
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  344 KB
Klasur für die Einführungsphase zum Thema Landschaftszonen als Lebensräume: Rohstofferschliessung in der borealen Nadelwaldzone
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