Erzählen zu Bildern, anderen zuhören, Konflikte besprechen, Bildergeschichte, Lesen Bilderbuchkino "Ayshe und der Weihnachtsmann" im Rahmen interkulturellen Lernens und Sprach- und Leseförderung. Deutschförderunterricht in der 3. Klasse. Geeignet zur Durchführung in der Adventszeit. Besondere UV.
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik Lehrprobe Die SuS schreiben wahlweise ein Elfchen oder ein Rondell.
Der UB wurde mit 13 Punkten bewertet.
Information sammeln (Lexikon o. ä.) und aufschreiben, Lesen, anderen zuhören, Konflikte besprechen Projektorientiertes Lernen im integrativen Deutschunterricht der Klasse 3 am Beispiel der Erstellung von Projektheften zu selbstgewählten Themen; Quelle sind Sachtexte in Büchern und im Internet; Bild-Text-Redaktion, Präsentation; Evaluation v. Mitschüler
Sprachbetrachtung Die Stunde wurde als BUV gehalten. Die Kinder lernen den Begriff Wortfeld am Beispiel "gehen" und erarbeiten die Synonyme in Partnerarbeit. Dann stellen die Schüler die Wörter pantomimisch vor.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
131 KB
Erzählen zu Bildern Lehrprobe Große Unterrichtsvorbereitung zum Thema Märchen. Ein afrikanisches Märchen wird auf Erzählkarten festgehalten und anschließend der Klasse frei erzählt.
Sprachbetrachtung Lehrprobe Unterrichtseinheit zur mündlichen und schriftlichen Erzählabfolge anhand der Thematik "Märchen" - UV zum Schreiben eines eigenen Märchens
Sprachbetrachtung Lehrprobe „Was ist ein Rondell?“ – Kennenlernen der Gedichtform Rondell, indem es in Forschergruppen untersucht wird, mit dem Ziel den Aufbau selbstständig zu entdecken.
Erzählen zu Bildern, Fortsetzungsgeschichte Lehrprobe Lehrprobe: Thema der U-Stunde: "Hase und Igel", UE "Fabeln". Das Mat. ist fast vollständig. Die Schattenfiguren können bei: http://www.labbe.de/zzzebra/index.asp?themaid=350&titelid=2298#in bestellt werden. Das Mat. von labbe kann ich nur empfehlen!!!