Arbeitszeit: 10 min , Indirekte Rede, Indirekte Rede (Konjunktiv), Konjunktiv, Konjunktiv I und Konjunktiv II Regelübersicht für die Bildung des Konjunktiv I bei indirekter Rede sowie kurze Übungsaufgabe
Arbeitszeit: 45 min , Ballade, Inhaltsangabe, John Maynard Ausgehend von einer aktivierenden Einleitung und Materia (Ballade John Maynard)l, das zur induktiven Ableitung einlädt, nähern sich die SuS dem Themenfeld Inhaltsangabe
Methode: Inhaltsangabe verfassen - Arbeitszeit: 45 min , Streuselschnecke, Inhaltsangabe, Verhältnis zwischen Vater und Tocher Streuselschnecke, Inhaltsangabe, Verhältnis zwischen Vater und Tocher
Schreibplan Lehrprobe Kooperative Erarbeitung eines Schreibplans als Grundlage zum Verfassen eines Protokolls zu dem Thema „Die Arbeitsstunde, eine sinnvolle Ergänzung zum Unterricht?“
Strukturierte Inhaltsangabe Die SuS setzen neben die Inhaltsangabe passende Begriffe (Einleitung, Hauptteil, Schluss etc) ein, um ihr Wissen über die Kriterien einer gelungenen Inhaltsangabe zu festigen.
Gedicht, Lyrik, Peter Härtling, produktionsorientiert, Sprachliche Bilder Lehrprobe Die SuS übersetzen die sprachlichen Bilder in Peter Härtlings Gedicht ‚Wenn jeder eine Blume pflanzte‘ um deren Wirkung zu ermitteln. Die UPP wurde mit ‚gut‘ bewertet. Namen wurden geschwärzt. Auch das Gedicht auf dem Arbeitsblatt wurde geschwärzt.
Untersuchung einer Ballade mit Inhaltsangabe (Präsens und Wdh. Konjunktiv) Untersuchung einer Ballade mit Inhaltsangabe (Präsens und Wdh. Konjunktiv) und Erwartungshorizont
Methode: Indirekte Rede - Arbeitszeit: 45 min , Inhaltsangabe Lehrprobe Die SuS vertiefen den Aufbau und die sprachlichen Merkmale einer Inhaltsangabe, indem sie die Fehler in einer mangelhaften Inhaltsangabe zur Kalendergeschichte „Kannitverstan“ von Johann Peter Hebel (1809) benennen usw
Arbeitszeit: 20 min Konjunktiv I, Konjunktiv II, Indirekte Rede, Zeichensetzung In einem kurzen Text sind sämtliche Kommata einzusetzen.
Die Formen von Konjunktiv I und II sind in einer Tabelle für verschiedene Personen einzutragen.
Wörtliche Rede muss in indirekte Rede umgeformt werden.