Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Methode: Partnerarbeit, kooperativ
, Filme, Sprechen
Lehrprobe Kompetenz Sprechen über Lieblingsfilme
, Filme, Sprechen
Lehrprobe Kompetenz Sprechen über Lieblingsfilme
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
2,21 MB
Arbeitszeit: 45 min
, advice letter, bullying
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung einer advice e-mail mithilfe eines sprachlichen sowie inhaltlichen Hilfssystems zur Erweiterung der Schreibkompetenz sowie sprachlicher Mittel
, advice letter, bullying
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung einer advice e-mail mithilfe eines sprachlichen sowie inhaltlichen Hilfssystems zur Erweiterung der Schreibkompetenz sowie sprachlicher Mittel
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
2,17 MB
2,17 MB
present simple and progressive with future meaning
Dies ist der Enwurf für meine Prüfungslehrprobe im Fach Englisch. Das Thema ist Grammatikeinführung (Diary Future/Present Progressive). Alle Materialien sind enthalten.
Dies ist der Enwurf für meine Prüfungslehrprobe im Fach Englisch. Das Thema ist Grammatikeinführung (Diary Future/Present Progressive). Alle Materialien sind enthalten.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
805 KB
Lehrprobe Es handelt sich um Sprachmittlungskompetenz zum Thema "Exchange students".
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
119 KB
The passive voice, reported speech
Klassenarbeit zu Unit 4, English G21, Band 3; Vocab, Revision past perfect-simple past, indirect speech, passive, writing a report
Klassenarbeit zu Unit 4, English G21, Band 3; Vocab, Revision past perfect-simple past, indirect speech, passive, writing a report
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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classroom survey on social media (passend zu Camden Town 3 Unit 4) - what are the most popular online activities and how much time do you spend online?
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Tabellarischer Unterrichtsverlauf zum Thema "Smart Online – Safe Offline. Keeping Yourselves Safe, Keeping the Internet Fun", unter Einbezug des Kurzfilmes "Jigsaw" vom britischen CEOP Centre – The Child Exploitation and Online Protection Centre.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,67 MB
3,67 MB
regions
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zum Thema Schottische Lochs, welche im Gruppenpuzzel erarbeitet wurden. Vorrangig geförderte Kompetenz: Sprechen
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zum Thema Schottische Lochs, welche im Gruppenpuzzel erarbeitet wurden. Vorrangig geförderte Kompetenz: Sprechen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
380 KB
The passive voice
Lehrprobe Erarbeitung und Anwendung der Passive Voice in Klasse 7 im Rahmen einer kompetenzorientierten Lernaufgabe (Green Line; Unit 3: Media Messages) und mit Hilfe einer Lerntheke mit differenzierten Aufgaben
Lehrprobe Erarbeitung und Anwendung der Passive Voice in Klasse 7 im Rahmen einer kompetenzorientierten Lernaufgabe (Green Line; Unit 3: Media Messages) und mit Hilfe einer Lerntheke mit differenzierten Aufgaben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
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The UK
Klassenarbeit Kl. 7 zum Thema Schottland (English G21, Unit 2), Grammatik: present progressive with future meaning, spontaneous will-future, if-clause type II
Klassenarbeit Kl. 7 zum Thema Schottland (English G21, Unit 2), Grammatik: present progressive with future meaning, spontaneous will-future, if-clause type II
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
894 KB
894 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die letzte Englischstunde vor den Sommerferien / Gruppenpräsentationen (.ppt) mit anschließender Feedbackrunde und Quiz
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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The passive voice
Klassenarbeit zum Thema "Media messages" in der 7. Klasse (Green line, Gymnasium). Leseverstehen, Wortschatz, Grammatik (Passiv), Schreiben
Klassenarbeit zum Thema "Media messages" in der 7. Klasse (Green line, Gymnasium). Leseverstehen, Wortschatz, Grammatik (Passiv), Schreiben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,50 MB
4,50 MB
Adjective, Present Perfect
Lehrprobe 4. UB in einer 7. Klasse zur Verbesserung der Schreibkompetenz
Lehrprobe 4. UB in einer 7. Klasse zur Verbesserung der Schreibkompetenz
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
799 KB
799 KB
LC
Galerierundgang zum Thema Advertising
Galerierundgang zum Thema Advertising
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
489 KB
The passive voice
Klassenarbeit zum Thema "Media" und den Unterthemen: A newspaper report, passive voice.
Klassenarbeit zum Thema "Media" und den Unterthemen: A newspaper report, passive voice.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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The UK
Lehrprobe An Interview with "Harry Potter Celebrities"
Lehrprobe An Interview with "Harry Potter Celebrities"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,95 MB
3,95 MB
Lehrprobe Media messages – Die Schülerinnen und Schüler erschließen und diskutieren Informationsinhalte und Glaubwürdigkeit verschiedener Medien und bewerten die Bedeutung von Medien für das eigene Leben.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Lehrprobe Einführung if-clause type II nach Ziegesar (zugehörige Power-Point auch vorhanden)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Unterrichtsentwurf zur Unit "Media Messages" in der 7. Klasse. Thema: Analysing an advertisement.
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
29 KB
29 KB
Ireland, Translation, Lesen, Grammatik, Wortschatz
Go Ahead Unit 1
Go Ahead Unit 1
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
