Briefe schreiben Eine einfache Klassenarbeit zum Thema "Briefe schreiben" der 5. Klasse. Richtet sich an eine tendentiell schwächere Lerngruppe.
Der Erwartungshorizont hat zwei Punktesysteme (eines ohne Rechtschreibung für Sus mit LRS)
Methode: Perspektivwechsel Telefongespräch Empathieförderung Whatsapp Partnerarbeit Gespräch - Arbeitszeit: 60 min , Peter Härtling Mit Clara sind wir sechs Rollenspiel Perspektivwechsel Empathie Gespräch Telefongespräch Whatsapp Lehrprobe „Mir geht’s richtig doof!“ Handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Peter
Härtlings Kinderroman in Form eines literarischen Rollenspiels unter Berücksichtigung des
Perspektivwechsels zur Förderung der Empathie.
Aladin, Handlungsbausteine, Märchen, Nacherzählung Lehrprobe Die SuS lernen die Handlungsbausteine zur Nacherzählung eines Märchens kennen und erarbeiten sich diese. Anhand des Märchens "Aladin und die Wunderlampe" sollen diese angewendet werden. Die Methode des roten Fadens unterstützt die SuS.
Inhaltsfragen zum Text beantworten, Mindmap, Sachtexte erschließen, Zusammenfassung überarbeiten Die SuS sollen einen Sachtext erschließen, Fragen zum Text beantworten und selbstständig Fragen entwickeln, Fehler in einer Zusammenfassung finden und eine Mindmap zum Text erstellen.
Klasse 5, Lehrprobe, Niffler, Tierbeschreibung, Tierbeschreibung - Steckbrief, Unterrichtsentwurf, Vermisstenanzeige Lehrprobe Als Abschluss der Unterrichtsreihe "Tierbeschreibung" sollen die SuS nun ein phantastisches Tierwesen beschreiben. Als Anlass wurde das Verschwinden des Nifflers genommen. Auf dieser Grundlage schreiben die SuS eine Vermisstenanzeige.
1. Begegnung, Dachterasse, Oskar, Rico, und die Tieferschatten In diesem digitalen Wochenplan geht es um Ricos und Oskars erste Begegnung sowie ihren gemeinsamen Tag auf der Dachterrasse, der als Beginn ihrer Freundschaft beschrieben wird.
Methode: 1. Klassenarbeit in Jahrgang 5 - Verfassen eines Briefs und Beschriften eines Umschlags mit Erwartungshorizont , Brief schreiben, Deutsch, Jahrgang 5, Klassenarbeit
Methode: Freiarbeit , Blütenaufgabe Freiarbeit kreativer Literaturunterrcht Blütenaufgaben zum Inhalt des Roman
handlungsorientierter Umgang mit Literatur
Arbeitszeit: 45 min , Deutsch, Innerer Monolog, Klasse 5, produktionsorientiertes Schreiben, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten Lehrprobe Bei dieser Lehrprobe sollten die SuS einen inneren Monolog aus Ricos Perspektive verfassen. Es handelt sich hierbei um die Situation als Rico erfährt, dass Oskar entführt wurde.
Stunde und Entwurf wurden 1 bewertet. Coronaconforme Stunde
Mindmap erstellen Ein Arbeitsblatt, welches einen Lückentext zum Aufbau einer Mind-Map sowie eine Beispiel-Mind-Map enthält, welche die Schüler*innen selbst vervollständigen können.
Gedicht, Rechtschreibung, Verse Es enthält ein selbstformuliertes Gedicht mit Sprüchen zur Rechtschreibung, um eine Verknüpfung/ einen Übergang beider Themen zu gewährleisten.
Methode: Buch-Film-Vergleich - Arbeitszeit: 45 min , buch-film-vergleich, Emil und die Detektive, Erich Kästner Lehrprobe Vergleich von Romanfigur und Filmfigur mithilfe einer Tabelle