Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  79 KB
Sprachwandel, Moderner Roman, Erzähltechnik, Nachkriegsliteratur
Mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont: 1. Prüfungsteil "Sprachwandel", 2. Prüfungsteil: J.W. v. Goethe "Iphigenie auf Tauris", W. Koeppen "Tauben im Gras"
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  68 KB
Nachkriegsliteratur, Politisierung der Literatur, Moderner Roman, Montagetechnik, Roman, Textanalyse
Mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont: 1. Prüfungsteil: W. Koeppen "Tauben im Gras", 2. Prüfungsteil: Th. Mann "Mario und der Zauberer", J.W.v. Goethe "Iphigenie auf Tauris"
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Roman, Moderner Roman
Vergleich der Romananfänge von "Effi Briest" und "Tauben im Gras"; Einbeziehung des Fontane-Zitats zur Wichtigkeit des Romananfangs; als Vorabiturklausur geschrieben
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Textkenntnistest und Lösungen zu Tauben im Gras
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  99 KB
Nachkriegsliteratur, Gesellschaftsroman, Moderner Roman, Montagetechnik, Rhetorische Stilmittel, Roman, Textanalyse
Tauben im Gras - Analyse des Erzählanfangs
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  72 KB
Gegenwartsliteratur, Nachkriegsliteratur, Montagetechnik, Moderner Roman
Lehrprobe Erzältechnik, Koeppen, Tauben im Gras, Erzählsituation, moderner Roman,
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Moderner Roman
Mündliche Abiturprüfung Deutsch 2011 Teil 1 Text und Aufgabe zu Koeppens Tauben im Gras
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  85 KB
Moderner Roman, Montagetechnik, Textanalyse, Erzähltechnik, Nachkriegsliteratur, Postmoderne
"Tauben im Gras", W. Koeppen Analyse der Begegnung Carlas und Fr. Behrends unter erzähltechnischen Aspekten. Aufg. 2 verlangt Überblickswissen zu Figuren und gesellschftl. Situation um 1950. Textangaben beziehen sich auf die Ausgabe von Suhrkamp.
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  118 KB
Moderner Roman
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung zu den Merkmalen des modernen Romans in der Erzähltechnik von Koeppens "Tauben im Gras"
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  119 KB
Lyrik, Alltagslyrik, Motivähnliche Gedichte
Lehrprobe Lehrprobe ist insgesamt gut gelaufen, Gedicht ist sehr motivierend für die SuS und bietet reichhaltigen Diskussionsstoff
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  109 KB
Moderner Roman
Lehrprobe UB zum Thema: Tauben im Gras
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,21 MB
Nachkriegsliteratur, Moderner Roman, Montagetechnik, Roman, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Erzähltechnik
Klausurvorschlag zu Wolfgang Koeppens Roman "Tauben im Gras", Grundkurs 13 (NRW); Vergleich mit Alfred Döblins Romananfang "Berlin Alexanderplatz"
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  181 KB
Moderner Roman
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Christa Wolfs Kassandra, der mit 1- bewertet wurde.
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Moderner Roman
Tafelbild zur Darstellung der Welt am Idaberg und am Skamander.
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  67 KB
Moderner Roman
Klausur zu Kazuo Ishiguro's "Never Let Me Go" (Textanalyse + Comment oder alternatic kreative Aufgabe)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Roman, Textanalyse, Moderner Roman, Charakterisierung einer literarischen Figur
Aufgaben für einen Lesebegleiter zum ´Vorleser´ von B. Schlink inklusive Bewertungsraster (ehem LK)
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hamburg  116 KB
Moderner Roman
Lehrprobe Erich Kästner: Fabian. Eine Untersuchung der Frauenfiguren anhand einer ausgewählten Textstelle Das Thema „Die Frauenfiguren in Erich Kästners Fabian unter besonderer Berücksichtigung Cornelias“ eignet sich besonders für eine vertiefte Auseinanderset...
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  53 KB
Moderner Roman
Klausur in einem Grundkurs Deutsch, Jahrgangsstufe 13 Günter Grass: Im Krebsgang, dreiteilige Aufgabenstellung
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