Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Mündliche Abiprüfung, ninos de la calle, Pandemia
Es handelt sich um einen aktuellen Text (Stand März 2020), der die Problematik der Straßenkinder in Mexiko im Hinblick auf das Corona-Virus fokussiert.
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Crecer en la calle, Pobreza Infantil
Vokabelliste zur Dokumentation Crecer en la calle. Geordnet nach den Personen/Szenen.
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Methode: Kooperative Lernform - Arbeitszeit: 90 min
, Indígenas, Mapuche
Situation der Mapuche Kinder; Unicef
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,97 MB
Spanisch Q1 Straßenkinder Lateinamerika Freiwilligenprojekte
Lehrprobe
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  743 KB
Methode: Paired Reading
, ninos de la calle, Partnerlektüre, Tandemlesen, Testimonios
Lehrprobe Die SuS lesen authentische Berichte von lateinamerikanischen Straßenkindern und präsentieren sie sich ggs. mithilfe einer Partnerlektüre. Geeignet für eher schwache Lerngruppen. Die Lehrprobe wurde mit 1 bewertet.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
gamines - nina de la calle - vida dura - pobreza infantil
Gamines - comprensión lectora - la vida de una nina de la calle
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  207 KB
Kinderarmut, pobreza in, pobreza infantil en América Latina
Leseverstehen plus Hörverstehen cumpleaños de Carlos
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,15 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Die SuS erweitern anhand von 3 testimonios zum Soziokulturelles Orientierungswissen. testimonios- von nach Spanien emigrierte Jugendliche, positive und negative Erfahrungen
Lehrprobe Vivir y convivir en una Espana multicultural- nach Spanien emigrierte Jugendliche berichten über ihre Erfahrungen. Mit gut benotet.
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
pobreza infantil en América Latina
Se trata de una actividad de mediación (escribir un email) que incluye la solución sobre una joven alemana que vive en las calles de Colonia.
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  1,15 MB
Methode: Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Quiero Ser, Tagesablauf
Lehrprobe
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Methode: Resumen, Innerer Monolog und Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 90 min
, Pobreza Infantil, Quiero Ser
"Quiero ser" - Hörsehverstehen, Resumen und Innerer Monolog
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Methode: Leseverstehen; Hörsehverstehen
, El cumpelanos de Carlos, ninos de la calle, Pobreza Infantil
Die Klausur besteht aus zwei Aufgabenteilen. Aufgabenteil 1 besteht aus einem Leseverstehen zu "Ninos de la calle" und Aufgabenteil 2 ist ein Hörsehverstehen zu "El cumplenaos de Carlos".
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,52 MB
pobreza infantil - derechos de los ninos en LA -sueno o realidad?
Der Entewurf ist durch die visuelle Gestalltung leicht zugänglich für die SuS. Zudem sind die Musterlösungen zu den Aufgaben angegeben.
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Vorabitur Leistungskurs, Vorabitur Leistungskurs Kinderarmut pobreza infantil
Vorabiturklausur mit Sprachmittlung zum Thema Kinderarmut. Spanischer Text von E. Galeano (schwer) und deutschsprachiger Artikel über ein Hilfsprojekt in Bolivien.
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  118 KB
pobreza infantil niños de la calle, Straßenkinder
Mediation eines Zeitungsartikels, Zusammenfassung u. Zeitungsartikel verfassen zum Thema Straßenkinder mit Ursachen und Konsequenzen der Kinderarmut, Kinderarbeit und Hilfsmöglichkeiten
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Gamines, ninos de la calle, Pobreza Infantil
Klausur zum Thema pobreza infantil en Latinoamérica mit Schwerpunkt Hörsehverstehen, basierend auf einem Youtube Video der Deutschen Welle über die Legalisierung der Kinderarbeit in Bolivien. Der Link des Videos ist auf der Klausur angegeben.
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  172 KB
cedic organización humanitaria, Pobreza Infantil
AB zur Hilfsorganisation CEDIC mit Arbeitsaufträgen
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  763 KB
Pobreza Infantil
Lehrprobe
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Kinderarbeit, Vocabulario temático Trabajo infantil, Wortschatz
Zusammenstellung des thematischen Wortschatzes zum Thema Kinderarbeit/Kinderarmut. Gruppiert nach Unteraspekten (Ursachen, Lösungsmöglichkeiten).
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Hilfe, Kinderarmut, Pobreza Infantil, programas de ayuda
Programas de ayuda y organizaciones que combaten la pobreza infantil en Latinoamérica
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