handlungsorientierte Interpretation von "Grimms Märchen", Märchen, Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten Lehrprobe Ein handlungs- und produktionsorientierter Unterrichtsentwurf (Thema Märchen) für den 4.UB, der mit "im sehr guten Bereich" bewertet wurde. Die Arbeitsaufträge befinden sich in der Rubrik "Arbeitsblätter".
s-Laute Lehrprobe Der Entwurf wurde zur Einführung der S-Laute angefertigt. Die Schüler sollten die unterschiedlichen Schreibweisen der S-Laute kennen lernen und durch Übungen festigen.
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln Die Merkmale einer Fantasieerzählung werden dargestellt. Außerdem werden Hinweise für das Schreiben einer Fantasieerzählung gegeben.
Grundwissen Literatur, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale Lehrprobe In dieser Stunde sollen die Schüler einen Elfchen Code lösen, um den Tresor zu knacken.
Tempus Lehrprobe Stundenthema: Untersuchung der sprachlichen Form u. Funktion des Verbs in der Tempusform d. Futurs über das Erstellen einer Planung für einen Streich (innerh. der Reihe "Konjugation und Tempusformen von Verben in Geschichten über Till Eulenspiegel")
Ordnungsprinzipien, Internet, Überarbeiten von Texten, Referate Begriffsrecherche, Quellenangabe, Textwiedergabe in eigenen Worten
Vorgehensweise bei der Recherche zu einem vorgegebenen Thema
Beispiele für Bibliotheken
Methodik: Texteinteilung in Sinnabschnitte
Bildergeschichte Lehrprobe Unterrichtsvorbereitung zum Thema verschiedene Satzanfänge am Beispiel Bildergeschichten.
Mit Verlaufsplan und Methodisch- didaktischer Analyse.