Methode: Produktionsorientierter Einstieg in die Lyrik - Arbeitszeit: 60 min , Farben, Lyrik, produktionsorientiert, Prozesshaftes Schreiben Die SuS führen eine Schreibübung zum prozesshaften Schreiben durch. Anschließend assoziieren sie in dieser Weise zu zwei Bildern und verfassen in GA ein eigenes Gedicht.
Aktiv und Passiv, Grammatik, Rechtschreibung, Satzgliedbestimmung, Zeichensetzung Nach einem Diktat und dem Unterstreichen sowie Bestimmen der Satzglieder bearbeiten die Schüler verschiedene Aufgaben zu R, Z und G
Satzglieder, Satzglieder, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale Skript zu Satzgliedern (Subjekt, Prädikat, Objekt, Adverbiale) mit den Fragen und Beispielen.
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min , gap year, Identität, Kurzgeschichte In 4-5 Gruppen analysieren die Schüler sprachliche und erzählerische Aspekte der Kurzgeschichte.