Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  60 KB
Lyrik
Reader zum Thema der Lyrik
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
Analyse eine Dramenauszugs: Kabale und Liebe
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur
Schopenhauer und Schiller Analyse eines Sachtextes zur Frauenrolle im 18. Jh. (Schopenhauer) in Beziehung zu Schillers Drama "Kabale und Liebe" (Rolle Luises)
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Bei der Klausur handelt es sich um einen Sachtext von Benno von Wiese, der auf das Drama "Kabale und Liebe" von Schiller angewendet werden kann.
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Gegenwartsliteratur
Mündliche Prüfung: Haupttext: Friedrich Schiller: Über das Erhabene
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  687 KB
Lehrprobe Die SuS deuten Ferdinands ungestüme Reaktion in seinem Monolog (IV,2) auf den unter Zwang geschriebenen Brief Luises an den Hofmarschall von Kalb als Ergebnis seiner Interpretation des Briefes sowie als Ausgangspunkt des Erfolgs der Intrige, indem sie s...
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Klausuraufgabe zu Kabale und Liebe (Klausurtext und Musterlösung liegen vor)
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Analyse von Szene 4,5 des Trauerspiels "Kabale und Liebe" mit produktiv-kreativem Schreibauftrag im Anschluss
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  16 KB
Literaturkritik
Mündliche Abiturprüfung zum Thema "Maria Stuart" von Schiller; Analyse einer Rezension
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Sprachwandel
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  50 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Literaturkritik
mündliche Abitur Prüfung zum Thema: Die Macht der Entscheidung Vergleich zweier Dramentexte: Schiller: Maria Stuart, Goethe: Faust I Aufgabenstellung mit Textauszügen und Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Gesellschaftsroman
Abiprüfung 4. Fach Deutsch GK
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Motivähnliche Gedichte
Trakl "Die schöne Stadt" aus der Reihe Stadtgedichte Arbeitsaufgaben für mündliches Abitur 1. Teil; Lösung mit Erwartungshorizont und Bewertungsschema
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  72 KB
Rhetorische Stilmittel
Stilmittel für die Gedichtanalyse
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Politisierung der Literatur, Charakterisierung einer literarischen Figur
Analyse eines modernen, offenen Dramas: Büchner, Dantons Tod) und Vergleich mit expositorischen/Sachtext: Klassisch-idealistische Konzeption bei Schiller (ehem LK)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Gegenwartsliteratur
Familienkonflikte in der Literatur am Beispiel von Christa Wolfs Figur der Kassandra (I.Teil) Epochenumbruch 18./19.Jahrhundert: Vater-Sohn Konflikt zwischen Don Karlos und Philipp II. (II.Teil)
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Gesellschaftsroman
Der Tugendbegriff bei Theodor Fontanes "Effi Briest" im Vergleich mit Büchners Auffassung im Drama "Dantons Tod"
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  25 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur
Die Räuber, Schiller: Charakterisierung von Franz v. Moor, Gottesbild und -verständnis in Sturm und Drang, der Begriff des Genies am Beispiel von Franz;
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  34 KB
Friedrich Schiller: Die Räuber Klausuraufgaben zum gestaltenden Interpretieren und der Interpretation einer Textstelle auf Grundlage eines Ausschnittes aus dem zweiten Akt.
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  34 KB
Friedrich Schiller: Die Räuber Zwei Klausurvorschläge zur Auswahl 1x Gestaltende Interpretation 1x Interpretation einer Textstelle Beide Textausschnitte aus dem 5. Akt
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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