Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Im Land der Schläger und Bälle. Unterrichtsentwurf eines durchgeführten Unterrichtsbeispiels zur Unterrichtseinheit Rückschlagspiele mit Schläger und Ball.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde:
Sportspiel Fußball: Vertiefung der Übungsformen zum Dribbeln, Passen und Schießen, unter
besonderer Berücksichtigung der pädagogischen Perspektive D
„Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen.“
Zirkeltraining mit 10 Stationen für die 5./6. Jahrgangsstufe; Stationenzettel mit Aufbauanweisung und Laufzettel zum Notieren der geschafften Wiederholungen
Werfen Es handelt sich bei dieser UE um die Einführung des Schlagwurfs im Handball. Schwerpunkte wurden auf die richtige Technik sowie auf zielgenaues Werfen gelegt.
In dieser Arbeit geht es um die Einführung von Sport nach 1 (hier im Bereich Basketball). Es handelt sich dabei um ein Kooperationsmodell zwischen Schule und Verein, das vom Kultusministerium unterstützt wird.
Lehrprobe Vorbereitende Übungsformen zur Förderung von Körperspannung, Gleichgewichtsfähigkeit, Vertrauen und Kooperation als Grundlage für die akrobatischen Künste des Pyramidenbaus
Lehrprobe Die Bank als Ausgangsbasis für akrobatische Figuren: Erprobung der Belastungsflächen durch das selbstständige Entwickeln verschiedener 2er- Bankpyramiden in Kleingruppen unter Berücksichtigung der Sicherheitsregeln
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Das Spiel „Aufsetzerball mit Indianer“-Ein Spiel als Grundlage zur Festigung und Erweiterung der Sportspielfähigkeiten und – fertigkeiten und als Anlass grundlegende Kompetenzen für den Umgang mit Spielregeln zu entwickeln.