Methode: Einzelarbeit-Coronakonform - Arbeitszeit: 45 min , Aufstellen von Termen, Ausklammern und Ausmultiplizieren, Kompetenzen, Mathematik, Terme Lehrprobe Übung macht den Meister- Die Bearbeitung des Kompetenzchecks zum Thema Terme Die Schülerinnen und Schüler sollen eigenstädnig herausfinden, ob sie die Aufgaben zum Thema Terme können oder nicht
Distributivgesetz, Klammern auflösen, mehrere Variablen, Terme, Übungsaufgaben Anhand des motivierenden Beispiels eines Planungsmodells eine Baufirma sollen unterschiedliche Terme aufgestellt werden, um den Zusammenhang von Klammertermen und ausmultiplizierten Termen zu verstehen. Zusätzlich gibt es noch ein Übungsblatt
Explorative Erarbeitung, Gleichungen, Knack die Box, Schachtelmodell Lehrprobe Wie viele Hölzer sind in einer Schachtel?
- Eine explorative Erarbeitung des Lösens von Gleichungen anhand des Schachtelmodells
„Knack die Box“