Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Interkulturelle Kompetenz, Leseverstehen
Lehrprobe Lehrprobe zur Förderung des Leseverstehens, Dreifach differenzierte Arbeitsblätter
, Interkulturelle Kompetenz, Leseverstehen
Lehrprobe Lehrprobe zur Förderung des Leseverstehens, Dreifach differenzierte Arbeitsblätter
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Die SuS erweitern anhand von 3 testimonios zum Soziokulturelles Orientierungswissen. testimonios- von nach Spanien emigrierte Jugendliche, positive und negative Erfahrungen
Lehrprobe Vivir y convivir en una Espana multicultural- nach Spanien emigrierte Jugendliche berichten über ihre Erfahrungen. Mit gut benotet.
, Die SuS erweitern anhand von 3 testimonios zum Soziokulturelles Orientierungswissen. testimonios- von nach Spanien emigrierte Jugendliche, positive und negative Erfahrungen
Lehrprobe Vivir y convivir en una Espana multicultural- nach Spanien emigrierte Jugendliche berichten über ihre Erfahrungen. Mit gut benotet.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Quiero Ser, Tagesablauf
Lehrprobe
, Quiero Ser, Tagesablauf
Lehrprobe
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
286 KB
286 KB
Methode: Hör-Seh-Verstehen - Arbeitszeit: 45 min
, desempleo, fuga de cerebros, Hör-S, Hörsehverstehen, Hörverstehen, jóvenes, Spanisch, vivir y convivir en una España multicultural
Lehrprobe
, desempleo, fuga de cerebros, Hör-S, Hörsehverstehen, Hörverstehen, jóvenes, Spanisch, vivir y convivir en una España multicultural
Lehrprobe
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
295 KB
295 KB
Cristobal Colon, descripcion de indigenas, Descubrimiento de América, diario a bordo, Encuentro con indigenas
Lehrprobe Tagebucheintrag von Kolumbus zur Ankunft in Amerika und erste Begegnung mit der indigenen Bevölerung
Lehrprobe Tagebucheintrag von Kolumbus zur Ankunft in Amerika und erste Begegnung mit der indigenen Bevölerung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,52 MB
3,52 MB
pobreza infantil - derechos de los ninos en LA -sueno o realidad?
Der Entewurf ist durch die visuelle Gestalltung leicht zugänglich für die SuS. Zudem sind die Musterlösungen zu den Aufgaben angegeben.
Der Entewurf ist durch die visuelle Gestalltung leicht zugänglich für die SuS. Zudem sind die Musterlösungen zu den Aufgaben angegeben.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,19 MB
6,19 MB
Chile, Militärdikatur, Pinochet
Lehrprobe 4. Lehrprobe zur den aktuellen Problemen der chilenischen Bevölkerung in Bezug auf den Umgang mit der Militärdiktatur und der Person Pinochet (¿Un homenaje a Pinochet o no?)
Lehrprobe 4. Lehrprobe zur den aktuellen Problemen der chilenischen Bevölkerung in Bezug auf den Umgang mit der Militärdiktatur und der Person Pinochet (¿Un homenaje a Pinochet o no?)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Andalusien und Tourismus, Grammatik, Reiseplanung, Subjuntivo, Tourismus
Lehrprobe Mit 1 bewertete Lehrprobe. Induktive Grammatikstunde zum Subjuntivo im Kontext einer Reiseplanung nach Andalusien.
Lehrprobe Mit 1 bewertete Lehrprobe. Induktive Grammatikstunde zum Subjuntivo im Kontext einer Reiseplanung nach Andalusien.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
886 KB
886 KB
Chile, Hörverstehen, Mapuche
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch in der Q2 zum Thema Chile (Mapuche). Hörverstehen eines Mapucheliedes
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch in der Q2 zum Thema Chile (Mapuche). Hörverstehen eines Mapucheliedes
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
367 KB
367 KB
emigración desde España, España país de migración, induktive Grammatikeinführung, préterto perfecto
Lehrprobe induktive Grammatikeinführung des pretérito perfecto anhand des Themas: movimientos migratorios
Lehrprobe induktive Grammatikeinführung des pretérito perfecto anhand des Themas: movimientos migratorios
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
567 KB
567 KB
La lengua de las mariposas Filmanalyse
Lehrprobe Kurzentwurf zu La lengua de las mariposas Analyse des Vorspanns
Lehrprobe Kurzentwurf zu La lengua de las mariposas Analyse des Vorspanns
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
763 KB
763 KB
Pobreza Infantil
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
356 KB
356 KB
CEDIC - la organización que ayuda a los niños de la calle
Lehrprobe Der komplette Unterrichtsentwurf zum Thema CEDIC - la organización que ayuda a los niños de la calle für den 2.Lernjahr des Spanischunterrichts.
Lehrprobe Der komplette Unterrichtsentwurf zum Thema CEDIC - la organización que ayuda a los niños de la calle für den 2.Lernjahr des Spanischunterrichts.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
Hörverstehen Klasse 7 Gymnasium
Lehrprobe Hörverstehen (comprensión auditiva) zum Bereich Reisetagebuch (diario de viaje)
Lehrprobe Hörverstehen (comprensión auditiva) zum Bereich Reisetagebuch (diario de viaje)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Bildbeschreibung Chile Vokabular
Vokabular zur Beschreibung von Fotos zum Themengebiet Chile
Vokabular zur Beschreibung von Fotos zum Themengebiet Chile
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Turismo Andalucía
Tandembogen turismo (sostenible) zum Vokabular
Tandembogen turismo (sostenible) zum Vokabular
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Agricultura en Andalucía, Landwirtschaft Andalusien
Lehrprobe Gruppenpuzzle zu den unterschiedlichen Landwirtschaftskonzepten in Andalusien
Lehrprobe Gruppenpuzzle zu den unterschiedlichen Landwirtschaftskonzepten in Andalusien
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
792 KB
Bilingüismo Cataluna
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
1,17 MB
bilingüismo, Casa de locos, catalán, inmersión, Katalonien, Kugellager, linguística, Zweisprachigkeit
Lehrprobe Lehrprobe zu einem Filmausschnitt aus "Una casa de locos". SuS erarbeiten Argumente für/gegen den Bilingüismo in Katalonien, Kugellager.
Lehrprobe Lehrprobe zu einem Filmausschnitt aus "Una casa de locos". SuS erarbeiten Argumente für/gegen den Bilingüismo in Katalonien, Kugellager.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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emociones, expresar sentimientos, vocabulario sentimientos, Wortschatz Gefühle
Vokabular zur Beschreibung von Gefühlen
Vokabular zur Beschreibung von Gefühlen