Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
598 KB
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Lehrprobe Räuber-Beute-Beziehung in der Klassenstufe 7
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
485 KB
485 KB
Es handelt sich um einen Test zum Thema Wald.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
203 KB
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zu den Unterschieden zwischen Laub- und Nadelwäldern.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
403 KB
403 KB
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zu Pilzen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
875 KB
875 KB
Es handelt sich um ein Arbeitblatt zur Erarbeitung der Begriffe Biotop, Biozönose und Ökosystem.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
96 KB
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zu den biotischen und abiotischen Umweltfaktoren im Wald.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
128 KB
begleitendes AB zur Untersuchung einer Farnpflanze und Erarbeitung des Generationswechsels
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
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Lehrprobe Die Sus entwickeln ein Experiment zum Thema "Mit welchen Pflanzenorganen nimmt Moos Wasser auf?" und führen dieses durch. Inklusive Tippkarten
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,98 MB
1,98 MB
Lehrprobe Das dynamische Gleichgewicht der Räuber-Beute-Beziehung – Auswertung und Interpretation eines Simulationsspiels zur Populationsgröße von Borkenkäfer und Buntspecht.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 7, Realschule, Berlin
452 KB
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Leben
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Biologie: „Wer lebt im Boden?Unterrichtseinheit „Ökosystem Wald“
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Biologie: „Wer lebt im Boden?Unterrichtseinheit „Ökosystem Wald“
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,59 MB
5,59 MB
Lehrprobe Ökologie - Ökosystem Wald - Nahrungsbeziehungen - Nahrungsnetz
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
889 KB
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Leben
Lehrprobe Grünspecht/Buntspecht. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Unterschiede zwischen Buntspecht und Grünspecht mit einer daraus resultierenden Vermeidung von Konkurrenz, welche durch eine stärkere Spezialisierung und Anpassung an eine ähnliche ökol...
Lehrprobe Grünspecht/Buntspecht. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Unterschiede zwischen Buntspecht und Grünspecht mit einer daraus resultierenden Vermeidung von Konkurrenz, welche durch eine stärkere Spezialisierung und Anpassung an eine ähnliche ökol...
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,73 MB
5,73 MB
Lehrprobe 2.UB im Fach Biologie
„Recycling im Wald“ – Wer sorgt für Ordnung?
Kennenlernen und Einordnen der Destruenten als Teil eines Stoffkreislaufes
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
580 KB
580 KB
Leben
Lehrprobe Wer räumt im Wald die Blätter weg? Wir untersuchen Laubstreu, bestimmen verschiedene Tiere des Waldbodens und erschließen deren Rolle im Zersetzungsprozess der Laubblätter.
Lehrprobe Wer räumt im Wald die Blätter weg? Wir untersuchen Laubstreu, bestimmen verschiedene Tiere des Waldbodens und erschließen deren Rolle im Zersetzungsprozess der Laubblätter.
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
110 KB
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Leben
Lehrprobe Herbstliche Laubfärbung – Wie werden im Herbst die Blätter bunt?
Lehrprobe Herbstliche Laubfärbung – Wie werden im Herbst die Blätter bunt?
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
753 KB
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Leben
Hier handelt sich um Unterrichtsentwurf zum Thema:"Aufbau des Facettenauges der Honigbiene."Die SuS erarbeiten auf der Basis des kooperativen Lernens und mithilfe eines Informationstextes sowie eines Modells den strukturellen Aufbau des Facettenauge
Hier handelt sich um Unterrichtsentwurf zum Thema:"Aufbau des Facettenauges der Honigbiene."Die SuS erarbeiten auf der Basis des kooperativen Lernens und mithilfe eines Informationstextes sowie eines Modells den strukturellen Aufbau des Facettenauge
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
124 KB
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Hinweise zum Anlegen einer Artenmappe (Herbarium)
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
892 KB
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Lehrprobe SuS erschließen sich den Aufbau des Hutpilzes durch Aufschneiden und betrachten.
Anschließend ordnen sie ihn in ein eigenes Reich ein.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
280 KB
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Blattaufbau
Lehrprobe Ausgehend von dem Phänomen, dass Moose anders als Blütenpflanzen auf Steinen wachsen können, wird die Problemfrage abgeleitet, wie Moospflanzen Wasser aufnehmen und zur Erklärung dieser Frage wird in Gruppenarbeit ein Experiment geplant und durchgeführt...
Lehrprobe Ausgehend von dem Phänomen, dass Moose anders als Blütenpflanzen auf Steinen wachsen können, wird die Problemfrage abgeleitet, wie Moospflanzen Wasser aufnehmen und zur Erklärung dieser Frage wird in Gruppenarbeit ein Experiment geplant und durchgeführt...
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
