Wortarten, Fremdwort, Jokeraufgabe Fremdwörter, eingepackt in eine Geschichte, Unterscheiden von ähnlich klingenden Fremdwörtern, Aufgabe zum Lücken füllen
Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil und Stellungnahme - Arbeitszeit: 30 min Rechtschreibstrategien, s-Laute, Stellungnahme, Wortarten, Zeichensetzung Rechtschreibstrategien, Satzzeichen, das oder dass mit Wortartbestimmung, Stellungnahme
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 50 min Gedichte, Erich Kästner "Die Ballade vom Nachahmungstrieb", Lernen durch Nachahmung a) Grobziel: Die Schüler sollen zunehmend selbsttätig Texte aller Art erschließen und durch die dargestellte Erlebnis- und Erfahrungswelt lernen ihre eigene Lebenswirklichkeit besser zu begreifen und Wertvorstellungen zu entwickeln oder zu überdenken
Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil - Arbeitszeit: 45 min Aktiv und Passiv, Methapher, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung, Neuer Rechtschreibteil