Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
299 KB
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Cyberbullying
Aufgaben: Reading, Words, Language, Writing
Aufgaben: Reading, Words, Language, Writing
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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Jobs
Aufgaben: Reading, Words, Language, Writing
Aufgaben: Reading, Words, Language, Writing
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
338 KB
338 KB
Methode: Creative writing short story - Arbeitszeit: 90 min
, creative writing, Short Story
Arbeitsblatt/Anleitung Elemente von Kurzgeschichten
, creative writing, Short Story
Arbeitsblatt/Anleitung Elemente von Kurzgeschichten
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
233 KB
233 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Australia, opinion
2. Klassenarbeit im Jahrgang 9. Beinhaltet: eine Reading Comprehension und ein Writing zum Opinion Essay
, Australia, opinion
2. Klassenarbeit im Jahrgang 9. Beinhaltet: eine Reading Comprehension und ein Writing zum Opinion Essay
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 135 min
, argumentative writing, Australia
, argumentative writing, Australia
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
221 KB
221 KB
Arbeitszeit: 60 min
Future forms, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Questions on the text, Letter Writing, Unit 1: G’dayAustralia; grammar: tenses with future meaning, future progressive, future
Unit 1: G’dayAustralia; grammar: tenses with future meaning, future progressive, future
Future forms, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Questions on the text, Letter Writing, Unit 1: G’dayAustralia; grammar: tenses with future meaning, future progressive, future
Unit 1: G’dayAustralia; grammar: tenses with future meaning, future progressive, future
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
creative writing, interior monologue
Eine Schitt-für-Schritt-Anleitung für das Schreiben eines inneren Monologes.
Eine Schitt-für-Schritt-Anleitung für das Schreiben eines inneren Monologes.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
0,97 MB
Methode: Writing about statistics; mediation
, Aboriginies, The Stolen Generations, Torres Strait Islanders, Writing about statistics
Leseverstehen zu "Torres Strait Islander"; Fragestellung zu The "Stolen Generations"; Mediation zu Sights; Writing about statistics - diese Klassenarbeit kann als Abschluss zur Unterrichtsreihe Australien geschrieben werden
, Aboriginies, The Stolen Generations, Torres Strait Islanders, Writing about statistics
Leseverstehen zu "Torres Strait Islander"; Fragestellung zu The "Stolen Generations"; Mediation zu Sights; Writing about statistics - diese Klassenarbeit kann als Abschluss zur Unterrichtsreihe Australien geschrieben werden
Schulaufgabe zur Unit 1, Schwerpunkt Writing - Grammatikthemen used to, simple past/past progressive
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
25 KB
25 KB
Schreiben, Australia, Tenses
Vokabeln, Grammatik und Writing
Vokabeln, Grammatik und Writing
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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film review
Kriterien für Filmanalyse
Kriterien für Filmanalyse
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
18 KB
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Apply for a job, letter of application
Application
Application
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
307 KB
307 KB
Comment, phrases
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,33 MB
1,33 MB
Klassenarbeit Englisch, Reading Comprehension, statistics
Eine Klassenarbeit zum Thema American History mit Reading und Writing
Eine Klassenarbeit zum Thema American History mit Reading und Writing
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
167 KB
Methode: writing - Arbeitszeit: 45 min
, caribbean, writing stories
In Unit 2 (Orange Line 5) sollen die SuS Bilder beschreiben bzw. sich mit dem Schreiben von Kurzgeschichten auseinandersetzen. Das AB hilft dabei, SuS Ideen und eine Linie zu folgen zu geben. Trotzdem lässt man genug Raum für Phantasie.
, caribbean, writing stories
In Unit 2 (Orange Line 5) sollen die SuS Bilder beschreiben bzw. sich mit dem Schreiben von Kurzgeschichten auseinandersetzen. Das AB hilft dabei, SuS Ideen und eine Linie zu folgen zu geben. Trotzdem lässt man genug Raum für Phantasie.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
258 KB
Comment, graphic organizer, writing a comment
Graphic Organizer zur Vorbereitung von Comments, mit Beispielen und vereinzelten Differenzierungsmaßnahmen.
Graphic Organizer zur Vorbereitung von Comments, mit Beispielen und vereinzelten Differenzierungsmaßnahmen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
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Comment, comment writing, Fehlerkorrektur, kruger national park, South Africa, spot the mistakes
Comment writing: Fehlerkorrektur an einem Kommentar über Kruger National Park Der Komment enthält strukturelle, sprachliche, grammatikalische und Wortfehler. Die SuS müssen diese herausarbeiten und korrigieren.
Comment writing: Fehlerkorrektur an einem Kommentar über Kruger National Park Der Komment enthält strukturelle, sprachliche, grammatikalische und Wortfehler. Die SuS müssen diese herausarbeiten und korrigieren.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Methode: Zu Unit 1 Green Line - Arbeitszeit: 75 min
, Evaluation, Gerund, Infinitive, Listening Comprehension
1. Listening 2. Grammar (gerund or infinitive) 3. Writing (pros & cons of being a celebrity)
, Evaluation, Gerund, Infinitive, Listening Comprehension
1. Listening 2. Grammar (gerund or infinitive) 3. Writing (pros & cons of being a celebrity)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
96 KB
letter of application, Listening Comprehension
writing an application letter, listening comprehension
writing an application letter, listening comprehension
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
439 KB
439 KB
Methode: Materialgesteuerte Commentvorbereitung
, Comment, graphic organizer, writing a comment
Materialgesteuerte Vorbereitung eines Comments 3-fach differenziert
, Comment, graphic organizer, writing a comment
Materialgesteuerte Vorbereitung eines Comments 3-fach differenziert
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
74 KB
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diary entry, peer feedback, Tagebucheintrag, writing
Mit diesem Arbeitsblatt können Lernende sich gegenseitiges Feedback zu verfassten Tagebucheinträgen geben und ihre Schreibkompetenzen verbessern.
Mit diesem Arbeitsblatt können Lernende sich gegenseitiges Feedback zu verfassten Tagebucheinträgen geben und ihre Schreibkompetenzen verbessern.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
