Methode: Peerkorrektur, taskbasierte Aufgabe, produktives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min , Diskriminierung, National and Ethnic Diversity, Oberstufe, Overcoming Prejudice, politische Reden, Q2, Redemittel, Rhetorische Stilmittel, Stilmittel, stylistic devices, The Hate U Give, Vielfalt Die SuS schreiben eine kurze, langweilige Rede zu einer gelungenen Rede um, indem sie Stilmittel einbauen und danach in Peerkorrektur gegenseitig evaluieren. Der Redevorschlag basiert auf der Handlung des Buchs "The Hate U Give".
Arbeitszeit: 135 min , Adam Fletcher, British Empire, Britishness, Line of argumentation, mediation, mediation, Tone Analyse eines Non-fictional texts (tone and line of argumentation), Mediation
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Methode: Methodenblatt: Analyse eines Nicht-Fiktionalen Textes , analyse, Englisch, Englischunterricht, Methodenblatt, Sachtextanalyse, skill sheet Das Methodenblatt bietet sowohl Transportvokabular als auch eine gegliederte Übersicht darüber, wie ein non-fiktionaler Text analysiert werden kann (AFBII).
Methode: How to guide - writing a summary , Outline, Summary, Zusammenfassung Übersicht für SuS mit wichtigen Kriterien für die Textarbeit (summary, outline)
Arbeitszeit: 90 min , American Dream, Non-fictional texts, USA Der Text befaßt sich klassisch mit der Frage nach Zustand des ADs und kommt nach Nennung etlicher Fakten zu der Erkenntnis, daß der AD revitalisiert werden könne, pure Marktgläubigkeit dazu jedoch nicht ausreichen werde.
Methode: Going abroad - Contstructive gap years (Listening comprehension + Text analysis) - Arbeitszeit: 90 min , Gap years, Going aborad, Intercultural encounters Hörverstehen, Leseverstehen mit Analyse (sprachliche Mittel)
Arbeitszeit: 90 min , forced marriage in India / Germany, India arranged marriage Klausur Textanalyse und Mediation zum Thema 'Arranged Marriage' / India 11. Klasse