Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Arbeitszeit: 10 min
pronoms adverbiaux y et en, pronoms objets indirects lui et leur, pronoms objets directs
zweiteilige Stegreifaufgabe zu Déc. 4, U2, Vokabular, (Adverbial-) Pronomen in einem Fließtext ableiten oder richtig erkennen durch Ankreuzen
pronoms adverbiaux y et en, pronoms objets indirects lui et leur, pronoms objets directs
zweiteilige Stegreifaufgabe zu Déc. 4, U2, Vokabular, (Adverbial-) Pronomen in einem Fließtext ableiten oder richtig erkennen durch Ankreuzen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
14 KB
Redemittel, Wortschatz
Redemittel zum Ausdruck seiner eigenen Meinung und zum Teilnehmen an einer Diskussion
Redemittel zum Ausdruck seiner eigenen Meinung und zum Teilnehmen an einer Diskussion
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Methode: Adjectifs et adverbes - Arbeitszeit: 30 min
, Adjectifs et adverbes
, Adjectifs et adverbes
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
66 KB
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Steigerung der Adjektive
comparatif, Wortschatz
comparatif, Wortschatz
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
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Les Choristes
les choristes- 60 minutes- 1.32 analyse
les choristes- 60 minutes- 1.32 analyse
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
115 KB
2. Fremdsprache, grammaires
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
32 KB
32 KB
Steigerung der Adjektive, Adjektive, bon, Komparativ, Superlativ
Komparativ, Superlativ, Verbkonjugation
Komparativ, Superlativ, Verbkonjugation
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Futur, imparfait / passé composé, phrase conditionnelle, plus-que-parfait
Hier sind verschiedene Aufgabenformate angewendet, um den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, welche Operatoren denkbar wären.
Hier sind verschiedene Aufgabenformate angewendet, um den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, welche Operatoren denkbar wären.
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
16 KB
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Arbeitszeit: 10 min
savoir, A toi 3 Unité 4 Abfrage Ex
Schriftliche Abfrage (auch als Stegreifaufgabe verwendbar)
savoir, A toi 3 Unité 4 Abfrage Ex
Schriftliche Abfrage (auch als Stegreifaufgabe verwendbar)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,60 MB
7,60 MB
Bewerbungsgespräch, Dialogisches Sprechen
Lehrprobe Eine Stunde aus der Unterrichtsreihe Projets d’avenir zur Förderung des Kompetenzschwerpunktes Sprechen im Zusammenhang mit der Bewältigung einer Bewerbungssituation in der Fremdsprache
Lehrprobe Eine Stunde aus der Unterrichtsreihe Projets d’avenir zur Förderung des Kompetenzschwerpunktes Sprechen im Zusammenhang mit der Bewältigung einer Bewerbungssituation in der Fremdsprache
Französisch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
7,56 MB
7,56 MB
menu du jour
Lehrprobe Die Schüler_innen lernen eine traditionelle französische Menüabfolge kennen, indem sie ihren Wortschatz über (süd) französische Gerichte erweitern und über ihre selbstgewählte Menüabfolge sprechen können.
Lehrprobe Die Schüler_innen lernen eine traditionelle französische Menüabfolge kennen, indem sie ihren Wortschatz über (süd) französische Gerichte erweitern und über ihre selbstgewählte Menüabfolge sprechen können.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,37 MB
3,37 MB
écrire une lettre de motivation (F3), stage / petits boulots
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
108 KB
Leseverstehen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
413 KB
413 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schulaufgabe
Schulaufgabe + Musterlösung
, Schulaufgabe
Schulaufgabe + Musterlösung
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
1,69 MB
Methode: Alternativformat (Corona)
, La France en fête
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Französisch.
, La France en fête
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Französisch.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
Arbeitszeit: 45 min
Europe et ses langues, pays, nationalités et langues, compréhension écrite, argumenter, pronoms adverbiaux y et en, vocabulaire et tournures idiomatiques
Schulaufgabe zu Euroscola, Ländernamen mit Präposition, Pronomen en & y + Textverstehen und Textproduktion
Europe et ses langues, pays, nationalités et langues, compréhension écrite, argumenter, pronoms adverbiaux y et en, vocabulaire et tournures idiomatiques
Schulaufgabe zu Euroscola, Ländernamen mit Präposition, Pronomen en & y + Textverstehen und Textproduktion
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
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pronoms possessifs
Schülerversion und Lehrerversion (mit Lösungen)
Schülerversion und Lehrerversion (mit Lösungen)
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
26 KB
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Imparfait
Zunächst soll durch Lückentext die Verwendung der richtigen Zeitform im Kontext geübt werden und im Anschluss sollen Fehler erkannt und korrigiert werden.
Zunächst soll durch Lückentext die Verwendung der richtigen Zeitform im Kontext geübt werden und im Anschluss sollen Fehler erkannt und korrigiert werden.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
subjonctif
Übersicht zum Subjonctif; Zusammenfassung für SuS zur Wiederholung
Übersicht zum Subjonctif; Zusammenfassung für SuS zur Wiederholung
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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2. Fremdsprache, grammaires
explication sur l´emploi des déterminants et des pronoms indéfinis: quelques, certains, d´autres, tout, tous, chacun.etc.....
explication sur l´emploi des déterminants et des pronoms indéfinis: quelques, certains, d´autres, tout, tous, chacun.etc.....