Groß- und Kleinschreibung, Überarbeiten von Texten Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Substantivierung von Verben mit didaktischer Analyse und selbst erstelltem Übungsmaterial.
Brief persönlich, Erzählaufbau gegeben ist ein Brief, SuS bekommen diesen und eine der drei Aufgaben zugelost, dürfen die Aufgabe nicht mitteilen, 1:vorangegangenen Brief; 2:Antwortbrief, 3:offiziellen Brief -Anforderung: Textverständnis, persönlicher und offizieller Brief
Wortarten Lehrprobe Hans Joachim Schädlichs Erzählung Der Sprachabschneider - Die Unterscheidung der lokalen und temporalen Funktion von Präpositionen am Beispiel von Pauls Sprachverlust.
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Lehrprobe negative Erlebniserzählung prozessorientiert umschreiben und anhand von lerntempoduett und checkliste überarbeiten. lehrprobe wurde sehr gut bewertet
Satzglieder Lehrprobe Wann? Wo? Wie? Warum? – Einführung der adverbialen Bestimmungen (temporal, lokal, modal und kausal) unter Berücksichtigung ihrer Funktion.
Entwurf und Material zur Unterrichtsstunde. Herleitung der Arten und der Funktion adverbialer Bestimmungen.
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Ausgestaltung eines Erzählkerns Material zur Freiarbeit, um das Verfassen eines eigenen Märchens zu üben. Umfasst: -Übung zum Märchenton, - Ideen zu Märchenanfängen, - Thematisieren der "Moral" (Kennzeichen von Märchen sollten bereits bekannt sein)
Grundwissen Rechtschreibung Lehrprobe Sehr umfangreicher Unterrichtsentwurf zu einer sehr gelungenen Unterrichtsstunde in der 5. Klasse mit einigen Differenzierungsmaßnahmen zur Wörterbucharbeit!