Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
1,21 MB
AB zur kreativen Auseinandersetzung mit Ali und Parvez aus der Kurzgeschichte "My Son the Fanatic".
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Character, Characterisation, Conflict
Lehrprobe So, who's the fanatic now? - Eine kritische Auseinandersetzung mit den von Fanatismus geprägten Handlungsweisen und -motiven der beiden Protagonisten Ali und Parvez in der Kurzgeschichte 'My Son the Fanatic' von Hanif Kureishi anhand eines Rollenspiels
Lehrprobe So, who's the fanatic now? - Eine kritische Auseinandersetzung mit den von Fanatismus geprägten Handlungsweisen und -motiven der beiden Protagonisten Ali und Parvez in der Kurzgeschichte 'My Son the Fanatic' von Hanif Kureishi anhand eines Rollenspiels
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Character, Conflict, Plot
Lehrprobe So, who's the fanatic now? - Eine kritische Auseinandersetzung mit den von Fanatismus geprägten Handlungsweisen und -motiven der beiden Protagonisten Ali und Parvez in der Kurzgeschichte 'My Son the Fanatic' von Hanif Kureishi
Lehrprobe So, who's the fanatic now? - Eine kritische Auseinandersetzung mit den von Fanatismus geprägten Handlungsweisen und -motiven der beiden Protagonisten Ali und Parvez in der Kurzgeschichte 'My Son the Fanatic' von Hanif Kureishi
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Character, Conflict
Miriam: British or Pakistani identity? – Szenisch-interpretatorische Analyse von Miriams innerem Identitätskonflikt anhand der Entwicklung und Bewertung eines Standbildes zum ersten Teil der Kurzgeschichte A Pair of Jeans von Qaisra Shahraz.
Miriam: British or Pakistani identity? – Szenisch-interpretatorische Analyse von Miriams innerem Identitätskonflikt anhand der Entwicklung und Bewertung eines Standbildes zum ersten Teil der Kurzgeschichte A Pair of Jeans von Qaisra Shahraz.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Lehrprobe „First Comes Marriage“- a discussion about pros and cons of Indian arranged marriages
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,68 MB
3,68 MB
Migration
Lehrprobe Colonialism - Postcolonialism: Der „Kampf der Kulturen“ in Hanif Kureishis My Son the Fanatic – Förderung des Leseverständnisses anhand eines fiktiven Gesprächs zwischen dem Vater Parvez und seinem Sohn Ali.
Lehrprobe Colonialism - Postcolonialism: Der „Kampf der Kulturen“ in Hanif Kureishis My Son the Fanatic – Förderung des Leseverständnisses anhand eines fiktiven Gesprächs zwischen dem Vater Parvez und seinem Sohn Ali.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Lehrprobe Unterrichtskonzept zum Thema Arranged Marriage für einen GK 12 in Englisch.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
85 KB
85 KB
Character, Conflict, Characterisation
Lehrprobe Vergleich zweier Vater-Sohn-Konflikte bezogen auf den Film "East is East" und die Short Story "My Son the Fanatic" (Hanif Kureishi) mithilfe von Standbildern.
Lehrprobe Vergleich zweier Vater-Sohn-Konflikte bezogen auf den Film "East is East" und die Short Story "My Son the Fanatic" (Hanif Kureishi) mithilfe von Standbildern.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Lehrprobe Fishbowl-Diskussion zur Immigrationsdebatte in Großbritannien
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
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Conflict
Lehrprobe New English Literatures: "My Son the Fanatic" Analyse des Konflikts zwischen Vater und Sohn
Lehrprobe New English Literatures: "My Son the Fanatic" Analyse des Konflikts zwischen Vater und Sohn
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
1,30 MB
Lehrprobe The post-colonial experience in India:Indian+Pakistani communities in Britain. Hot Seat zum tieferen Verständnis der Figur des Protagonisten Ali der Short Story "My son the fanatic" von Hanif Kureishi zur kreativen Entwicklung alternativer Handlungsmust...
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
170 KB
Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung
Klausur zu Multicultural Britain / Hanif Kureishi: My Son the Fanatic, mit Bewertungsbogen, Text muss hinzugefügt werden (ehem LK)
Klausur zu Multicultural Britain / Hanif Kureishi: My Son the Fanatic, mit Bewertungsbogen, Text muss hinzugefügt werden (ehem LK)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
272 KB
272 KB
Characterisation, Haltung des Verfassers, Point of View
Unterrichtsbesuch zu The Black Madonna von Muriel Sparks. Stunde zur Charakterisierung Lous am Anfang der Kurzgeschichte. (ehem LK), Formulierung
Unterrichtsbesuch zu The Black Madonna von Muriel Sparks. Stunde zur Charakterisierung Lous am Anfang der Kurzgeschichte. (ehem LK), Formulierung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
68 KB
68 KB
Characterisation, Short Story
Anhand eines Vergleichs die beiden Protagonisten des Films East is East und einer Short story vergleichen. (ehem LK)
Anhand eines Vergleichs die beiden Protagonisten des Films East is East und einer Short story vergleichen. (ehem LK)