Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
307 KB
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Verb Tenses, Comment
Mixed tenses, reading, interpretation cartoon, text production
Mixed tenses, reading, interpretation cartoon, text production
Englisch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
29 KB
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Fragen zum Text Fitting In mit Phrasen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
123 KB
Kurzer Text mit allgemeinen/ersten Informationen über Apps
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6 KB
6 KB
Übersicht für die SuS, wie ein "Comment" zu schreiben ist.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zum Thema child labour - SuS sollten Vor. und Nachteile aus einem Text und einem Video filtern und gegenüberstellen. Hat super funktioniert. Schulung der Sprachkompetenz, interkulturellen Kompetenz, Hör-Seh-Verstehen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Passend zu U3; Text mit Fragen zu Text und Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
113 KB
Handreichung für die Textanalyse (Zeitungsartikel). SuS können Schritt für Schritt einen non-fictional text analysieren (mit Tabelle zum Text aus "Green Line Transition NRW").
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
17 KB
17 KB
Abschlussprüfung, Reading Comprehension
Es soll ein Text korrigiert werden, in dem zusätzliche, falsche Wörter eingebaut sind
Es soll ein Text korrigiert werden, in dem zusätzliche, falsche Wörter eingebaut sind
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Reading Comprehension, Tenses
topic: communication; text-based tasks, vocabulary, mixed tenses
topic: communication; text-based tasks, vocabulary, mixed tenses
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
398 KB
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Wortschatz und Idiomatik, Comment, nichtfiktionale Texte, argumentative Texte verfassen, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren,
1. Schulaufgabe 10. Klasse Gymnasium Bayern Englisch Reading Comprehension und Text Production
1. Schulaufgabe 10. Klasse Gymnasium Bayern Englisch Reading Comprehension und Text Production
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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tenses, inversion
English G 6 Unit 1 Ethnic groups in Britain and the USA; “I have a dream”- Martin Luther King Jr. Grammar Revision: tenses of the past; indirect speech Skills: questions on the text; using an English-German dictionary
English G 6 Unit 1 Ethnic groups in Britain and the USA; “I have a dream”- Martin Luther King Jr. Grammar Revision: tenses of the past; indirect speech Skills: questions on the text; using an English-German dictionary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Text passt zum Themenbereich Growing up/bullying. 1. Aufgabe prüft mit verschiedenen Fragen das Textverständnis ab. Mit anderen Aufgaben auch in der Oberstufe einsetzbar.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Gerund and Infinitive, Participles, persönliche Stellungnnahme, nichtfiktionale Texte
1. Schulaufgabe zu Topic 1 - Topic 2 B; Text + Fragen zum Text, Composition, Grammatik (Partizip/Gerund/Infinitiv)
1. Schulaufgabe zu Topic 1 - Topic 2 B; Text + Fragen zum Text, Composition, Grammatik (Partizip/Gerund/Infinitiv)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
Zusammenleben ethnischer Gruppen im UK, writing a comment, Inhaltsfragen zum Text beantworten
2. Schulaufgabe zu GL 6 (Topic 2: Minority groups UK); text, questions on the text; composition writing
2. Schulaufgabe zu GL 6 (Topic 2: Minority groups UK); text, questions on the text; composition writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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tenses, nichtfiktionale Texte
1. Schulaufgabe zu GL 6 Unit 1 (Growing Up); text, questions on the text; grammar: tenses
1. Schulaufgabe zu GL 6 Unit 1 (Growing Up); text, questions on the text; grammar: tenses
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
21 KB
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Listening Comprehension
Go Ahead 10, Unit 1 Text 1 Listening
Go Ahead 10, Unit 1 Text 1 Listening
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,36 MB
1,36 MB
Comment
Klassenarbeit nach den neuen Prüfungsrichtlinien für die gymnasiale Sek. I-Abschlussprüfung, d.h. mit Berechtigung z. Einstieg in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Mixed exercises, u. a. Matching und True/False/Not in the text sowie Comm
Klassenarbeit nach den neuen Prüfungsrichtlinien für die gymnasiale Sek. I-Abschlussprüfung, d.h. mit Berechtigung z. Einstieg in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Mixed exercises, u. a. Matching und True/False/Not in the text sowie Comm
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Info- und AB zur non-fictional text analysis
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Comment
Popular or serious press?
Popular or serious press?
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Hörverstehen, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren,
Stamm- und Expertengruppen zu "Black Power"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
