Las vacaciones de Alba - eine Hörverstehensstunde zur 1. Lektion von Vamos adelante 2

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

189 KB

Methode: Hörverstehensübung - Arbeitszeit: 60 min
, Hörverstehen
Lehrprobe

Klassenarbeit Vamos Adelante 1

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

98 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Artikel, La negación, Plural, ser, tener
1.Klassenarbeit zu den Unidades 1 und 2 aus dem Lehrbuch Vamos Adelante 1

Tandembogen gustar

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

26 KB

Methode: Tandem - Arbeitszeit: 5 min
, gustar, tandem, Tandembogen, Tandemübung
Es handelt sich um einen Tandembogen, in welchem die Formen des Verbs "gustar" eingesetzt werden müssen sowie zum Ende hin -als Differenzierung nach oben- die indirekten Personalpronomen.

Unterscheidung zwischen bueno / malo und bien / mal

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

225 KB

bueno malo bien bueno
Induktive Regelerarbeitung

‘Vacaciones en América del Sur’ – El futuro inmediato

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

326 KB

futuro inmediato, vacaciones
Die grammatikalische Struktur des futuro inmediato ‘ir a + infinitivo’ im Rahmen fiktiver Urlaubspläne in einer lateinamerikanischen Hauptstadt - Förderung der IKK

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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

4. Klassenarbeit (Klasse 8) Grammatik, Wortschatz, Textproduktion

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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4. Klassenarbeit (1. Lernjahr)
Klassenarbeit Grammatik, Wortschatz, Textproduktion

Arbeitsblatt "El pretérito perfecto" Regelformulierung und kommunikative Anwendung

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Methode: Umfrage
, Grammatik, Perfecto, Regel, Umfrage
Arbeitsblatt "El pretérito perfecto" zur angeleiteten Regelformulierung und kommunikative Anwendung in Form einer Klassenumfrage; Thema: Las vacaciones

Vokabeltest Vokabeltest 1A und 1B Klassenarbeit Spanisch 8 Baden-W.

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

17 KB

Vokabeltest, Vokabeltest 1A und 1B

Die regelmäßigen Verben des Indefinido werden gerade eingeführt. Es handelt sich hier um einen Lückentext, in dem

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Indefinido, Indefinido regelmäßige Verben Lückentext Übung, Lückentext
Die regelmäßigen Verben des Indefinido werden gerade eingeführt. Es handelt sich hier um einen Lückentext, in dem die konjugierte Verbform im Indefinido eingesetzt werden soll.

Vorwissen Spanien als facettenreiches Reiseland (montana/playa/ciudad) + verschiedene Urlaubsaktivitäten (von

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Vorwissen: Spanien als facettenreiches Reiseland (montana / playa / ciudad) + verschiedene Urlaubsaktivitäten (von esquiar bis hacer surf) anhand von Urlaubsbildern. Jetzt diskutieren die SuS in Gruppen über ihr(e) Wunschreiseziel bzw. -aktivitäten.

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