Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
636 KB
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migración, Sprachmittlung, testimonio
Lehrprobe Sprachmittlung eines Dialogs auf Grundlage eines testimonios einer Spanierin über ihre Erfahrung als Migrantin in Deutschland.
Lehrprobe Sprachmittlung eines Dialogs auf Grundlage eines testimonios einer Spanierin über ihre Erfahrung als Migrantin in Deutschland.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
638 KB
638 KB
Flamenco, Hörverstehen, nina pastori, tú me camelas
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zur Schulung des Hörverstehens anhand des bekannten Flamencoliedes "Tú me camelas" von Nina Pastori für einen GK 12, 2. Lernjahr.
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zur Schulung des Hörverstehens anhand des bekannten Flamencoliedes "Tú me camelas" von Nina Pastori für einen GK 12, 2. Lernjahr.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
31 KB
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Stadt, Vida rural y vida urbana
Lehrprobe Lehrprobe gehalten über die Vor-und Nachteile des Stadt-und Landlebens
Lehrprobe Lehrprobe gehalten über die Vor-und Nachteile des Stadt-und Landlebens
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
932 KB
932 KB
inmigración Africa España
Lehrprobe Einwanderung/ Inmigración von Afrika nach Spanien, Europawahl, kommunikative Kompetenz
Lehrprobe Einwanderung/ Inmigración von Afrika nach Spanien, Europawahl, kommunikative Kompetenz
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
56 KB
56 KB
Diez minutos, Filmanalyse, Hör-/Sehverstehen
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobenstunde einer filmanalytischen Reihe zum Kurzfilm diez minutos. Sehr gut geeignet zum Einstieg in das Themenfeld Filmanalyse. Auch ohne Untertitel verständlich.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobenstunde einer filmanalytischen Reihe zum Kurzfilm diez minutos. Sehr gut geeignet zum Einstieg in das Themenfeld Filmanalyse. Auch ohne Untertitel verständlich.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
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El día de los muertos
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
660 KB
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Andalucía, Videosequenz mar de plástico
Lehrprobe agricultura ecológica
Lehrprobe agricultura ecológica
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
1,21 MB
Almería, Andalusien, Fluch oder Segen, Roquetas de Mar, Tourismus in Spanien, Wandel lokaler Strukturen
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um meine 5. Lehrprobe, die mit "sehr gut" benotet wurde; Darlegung der Reihe "Tourismus in Andalusien", Schwerpunkt der Stunde: Wandel des Dorfes Roquetas de Mar zur Touristenmetropole, Binnendifferenzierung durch Hilfekarten
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um meine 5. Lehrprobe, die mit "sehr gut" benotet wurde; Darlegung der Reihe "Tourismus in Andalusien", Schwerpunkt der Stunde: Wandel des Dorfes Roquetas de Mar zur Touristenmetropole, Binnendifferenzierung durch Hilfekarten
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Bildbeschreibung, Gruppenpuzzle, Malinche, México
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen anhand eines Gruppenpuzzles ihr Wissen über die verschiedenen Rollen, die Malinche während der mexikanischen Eroberung einnahm.
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen anhand eines Gruppenpuzzles ihr Wissen über die verschiedenen Rollen, die Malinche während der mexikanischen Eroberung einnahm.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
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Espana, África, ilegal, inmigración
Lehrprobe Illegale Grenzüberschreitung von Afrika nach Spanien.
Lehrprobe Illegale Grenzüberschreitung von Afrika nach Spanien.
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
760 KB
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Argument, argumentieren, hacer botellón
¿Qué piensa la gente sobre el botellón? – Erarbeitung von Pro- und Contra-Argumenten zum Brauch der spanischen Jugendlichen aus der Sicht verschiedener Personengruppen und Einführung und erste Anwendung des Wortschatzes zur Meinungsäußerung.
¿Qué piensa la gente sobre el botellón? – Erarbeitung von Pro- und Contra-Argumenten zum Brauch der spanischen Jugendlichen aus der Sicht verschiedener Personengruppen und Einführung und erste Anwendung des Wortschatzes zur Meinungsäußerung.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
140 KB
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Unterrichtsentwurf einer Doppelstunde zum Thema Mexiko und mexikanische Revolution, deren soziale und politische Zusammenhänge und Auswirkungen ausgewertet werden.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Karikatur über das katalanische Erziehungswesen (Folie und Ab zur Karikatur stehen im Materialpool)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
297 KB
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Lehrprobe El bolellón - Einübung eines Dialogs.