Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Evaluation, Fragebogen, Selbsteinschätzungsbogen, Tierethik, Tierwohl, Verantwortung
Selbsteinschätzungsbogen Fragebogen Tierethik 5. Klasse
Selbsteinschätzungsbogen Fragebogen Tierethik 5. Klasse
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
135 KB
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griechische Götter, Mythologie, Römische Götter
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Spezifische Situationen in der Familie, Du-Botschaft, Ich-Botschaften, Konflikte
Es werden Fragen bezüglich dem „Guten Zuhören“ gestellt.
Es werden Fragen bezüglich dem „Guten Zuhören“ gestellt.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
67 KB
Die Goldene Regel, Die Goldene Regel
Es geht um die Goldene Regel und die Beantwortung bestimmter Fakten, die sie beinhaltet
Es geht um die Goldene Regel und die Beantwortung bestimmter Fakten, die sie beinhaltet
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
17 KB
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Glück und Lebensfreude, Glück
Was ist materielles Glück und ideelles Glück, wie lässt es sich unterscheiden?
Was ist materielles Glück und ideelles Glück, wie lässt es sich unterscheiden?
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
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Entscheiden und Handeln, Regeln
Warum gibt es Regeln? Wo begegnen sie uns?
Warum gibt es Regeln? Wo begegnen sie uns?
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Bayern
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Handeln und Rücksichtnahme
Erster Schultag an einer neuen Schule, wie fühlst du dich? Was denkst du?
Erster Schultag an einer neuen Schule, wie fühlst du dich? Was denkst du?
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Bayern
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Glück, Glücklich sein
Was macht dich Glücklich, in welchen Situationen empfindest du Glück, was bedeutet Glück für dich?
Was macht dich Glücklich, in welchen Situationen empfindest du Glück, was bedeutet Glück für dich?
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
164 KB
164 KB
Arbeitszeit: 20 min
Das Christentum, Jesu Pass, Herkunft, Familie, Beruf
Jesu Pass, Herkunft, Familie, Beruf usw.
Das Christentum, Jesu Pass, Herkunft, Familie, Beruf
Jesu Pass, Herkunft, Familie, Beruf usw.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Menschenbild und Ethik von Judentum und Christentum, Abraham und Sara, Altes Testament, Isaak, Sternenhimmel, Verheißung
Erzählvorschlag für die biblische Abraham-Erzählung aus dem Alten Testament, Sarah lacht, Isaak ist da! Ein Grund zum feiern, Verheißung unter dem Sternenhimmel (1. Mo 15, 1-6)
Menschenbild und Ethik von Judentum und Christentum, Abraham und Sara, Altes Testament, Isaak, Sternenhimmel, Verheißung
Erzählvorschlag für die biblische Abraham-Erzählung aus dem Alten Testament, Sarah lacht, Isaak ist da! Ein Grund zum feiern, Verheißung unter dem Sternenhimmel (1. Mo 15, 1-6)
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 20 min
, Die Frage nach der Entstehung der Welt; Evolutionstheorie Darwin
Die Frage nach der Entstehung der Welt; Evolutionstheorie Darwin
, Die Frage nach der Entstehung der Welt; Evolutionstheorie Darwin
Die Frage nach der Entstehung der Welt; Evolutionstheorie Darwin
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 20 min
Das Christentum, Jesus Christus, Jesus, Leben und Lehre
Jesus Christus, Jesus, Leben und Lehre
Das Christentum, Jesus Christus, Jesus, Leben und Lehre
Jesus Christus, Jesus, Leben und Lehre
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 20 min
Das Christentum, Jesus, Jesus, Leben und Lehre, Lückentext
Arbeitsblat, Lückentext, Jesus, Leben und Lehre, Jesus Christus
Das Christentum, Jesus, Jesus, Leben und Lehre, Lückentext
Arbeitsblat, Lückentext, Jesus, Leben und Lehre, Jesus Christus
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Partnerarbeit
Das Neue Testament, Internetrecherche, Jesus, Jesus, Jesus Christus, Jesus in den Evangelien, Jesus von Nazareth, Recherche, Recherchieren
Mithilfe des Arbeitsblatts sollen sich die SuS wichtige Inhalte zu Jesu Leben und Lehre selbstständig und anschaulich in Gruppen erarbeiten. Das Ergebnis ist die Erstellung eines Hefteintrags, der dem Plenum vorgestellt wird.
Das Neue Testament, Internetrecherche, Jesus, Jesus, Jesus Christus, Jesus in den Evangelien, Jesus von Nazareth, Recherche, Recherchieren
Mithilfe des Arbeitsblatts sollen sich die SuS wichtige Inhalte zu Jesu Leben und Lehre selbstständig und anschaulich in Gruppen erarbeiten. Das Ergebnis ist die Erstellung eines Hefteintrags, der dem Plenum vorgestellt wird.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
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Bedürfnisse, Bedürfnispyramide, Bedürfnisse, Maslow, Menschliche Grundbedürfnisse, Wünsche und Bedürfnisse
Benennung der Ebenen und Zuordnung von Beispielen zu den verschiedenen Bedürfnisebenen
Benennung der Ebenen und Zuordnung von Beispielen zu den verschiedenen Bedürfnisebenen
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Philosophieren mit dem Diskussionsplan
, Ethik, Freundschaft, Philosophieren mit dem Diskussionsplan, Praktische Philosophie
Die S. sollen in Kleingruppen mit der Methode "Philosophieren mit dem Diskussionsplan" über verschiedene philosophische Fragen diskutieren, die sich im Themenfeld Freundschaft ergeben. Anschließend sollen sie zu einer Frage in EA einen Text verfassen
, Ethik, Freundschaft, Philosophieren mit dem Diskussionsplan, Praktische Philosophie
Die S. sollen in Kleingruppen mit der Methode "Philosophieren mit dem Diskussionsplan" über verschiedene philosophische Fragen diskutieren, die sich im Themenfeld Freundschaft ergeben. Anschließend sollen sie zu einer Frage in EA einen Text verfassen
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Gebote und Verbote
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, umgangmitkonflikten Philosophie klasse 5
Einstieg in die Reihe. Differenzierung nach oben und unten vorhanden.
, umgangmitkonflikten Philosophie klasse 5
Einstieg in die Reihe. Differenzierung nach oben und unten vorhanden.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Wirtschaftsschule, Bayern
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Spielregeln aufstellen und einhalten