Sachaufgaben, Der Zahlenraum bis 1000, Anwendung der vier Grundrechenarten, Zahlenrätsel, Verteilungsaufgaben Wiederholung des Unterrichtsstoffs der 3. Klasse verbunden mit Sachaufgaben
halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Der Zahlenraum bis 1000 ein Arbeitsblatt für den Beginn des 4. Schuljahres, Wiederholung von schriftl. Addition und Subtraktion, halbschriftl. Division (auch mit REst) und Multiplikation, Rechenbäume, Sachaufgaben
Der Zahlenraum bis 1000, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, Zahlenrätsel Zahlenraum bis 1000; halbschriftliches Multiplizieren und Dividieren; Sachaufgaben
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen) Lehrprobe In der Stunde geht es um Preisvergleiche von Lebensmitteln und Verbrauchsmittel zur Planung eines Klassenfestes.
Dreieck, Rechteck, Pyramide, Quader, Zylinder, Lagebeziehungen, Bilder vervollständigen, Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Stoffverteilungsplan Ma Kl.4, Schuljahr 2009/2010, Schülerliteratur "Rechenwege - Ausgabe NORD" von Volk und Wissen
Parallele, Senkrechte, Bilder vervollständigen, Anwendung der vier Grundrechenarten, Teilbarkeitsregeln, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen),
Flächen, Rechteck, Lagebeziehungen, Längenmaße, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Sachaufgaben (Vorbereitung auf den Probeunterricht), 2 unterschiedliche Arbeitsaufträge für die arbeitsteilige Gruppenarbeit - passend zum Unterrichtsentwurf "Wir zeichnen einen maßstabsgetreuen Grundriss unseres Klassenzimmers"
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Längenmaße, Sachaufgaben, Sachaufgaben (Vorbereitung auf den Probeunterricht), Divisionsaufgaben, Thema: Wir zeichnen einen maßstabsgetreuen Grundriss unseres Klassenzimmers: Mit Tafelbild und Arbeitsaufträgen für eine Gruppenarbeit und mit ausführlicher methodischer und didaktischer Analyse sowie Sachanalyse.
schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, Teilbarkeitsregeln gemischte Rechenaufgaben (vorwiegend schriftliche Division, Teilbarkeitsregel, aber auch Verteilungsaufgabe), auch als Test geeignet
Divisionsaufgaben, Teilbarkeitsregeln, schriftliche Multiplikation Im Test müssen besonders die Kenntnisse der schriftlichen Rechenverfahren bei der Multiplikation bzw. Division nachgewiesen werden.