Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  144 KB
Arbeitszeit: 90 min
, arranged marriage, Nigeria
Die SuS untersuchen anhand des Textes „The Arranger’s of Marriage“ kulturelle Besonderheiten Nigerias in Bezug auf die Ehe
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Reported Speech
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  285 KB
Conditional Clauses, Indirect Speech, mediation, multiple choice, Reading Comprehension, Reported Speech, Summary writing
Reading Comprehension, Multiple Choice, Grammar, Mediation
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
cowboys, Linking words, mediation, multiple choice, Past Perfect, Reading Comprehension
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  91 KB
Methode: Hör- Sehverstehen isoliert - Arbeitszeit: 255 min
, Globalisation
Wasting less/ Phasing Out Fossil Fuels/ Hör- Sehverstehen und Non-Fictional Text
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Methode: Leseverstehen isoliert - Arbeitszeit: 255 min
, Food Waste, Globalisation
How cutting food waste can reduce climate change Reihe Economical and ecological globalisation
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Possessive Pronouns
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  70 KB
Travel report
how to write a travel report, first draft, giving feedback
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  743 KB
Characterization, Comment, Meeting people online and offline, Summary, Teenage Dreams and Nightmares
Die Klausur bezieht sich auf einen Auszug des Romans "The Disconnect" von Keren David.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  936 KB
Arbeitszeit: 60 min
, bullying, comment writing, Summary writing
Aufgabe 1 und 2 sind Wiederholungen aus dem Jahr 8 (Conditional Sentences and Rhetorical & Stylistic Devices Aufgabe 3: Summary Writing; Artikel über Bullying und dem Projekt Red Balloon (Annotations included) Aufgabe 4: Comment Writing
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CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  323 KB
American Dream, Civil Rights Movement, Immigration USA, Racial inequality / equality
Klausur American Dream Konzept American Dream, American society
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,73 MB
Methode: Sprechen Dialog Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Conversation, Einkaufsdialog, in a shop, northern ireland, orange line, Partnerarbeit
Lehrprobe
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  23 KB
Methode: oral task
, Present Simple
Die Lernenden drehen einen Film, in welchem sie eine Klassenkameradin/ einen Klassenkameraden vorstellen müssen. Sie sprechen über Aussehen, Hobbies, Tagesablauf, Familie, Interessen und so weiter.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,20 MB
Bewerten, Diskussion, IKK, Medienkompetenz, Textanalyse, Utopia/ Dystopia
Lehrprobe Herausarbeiten von systemischen Merkmalen im Umgang mit den Kindern in Hailsham und Bewertung des Umgangs mit den Kindern anhand von ausgewählten Textpassagen.
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  204 KB
British history
Agile Methoden im Englischunterricht am Beispiel der Unterrichtseinheit „Presenting a historical object for a gallery walk”
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  126 KB
Dialog
Text production - The Globe Theatre - Dialogue
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  178 KB
Sachtext
Reading comprehension - Life in 16th century Britain
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  104 KB
vocabulary
Vocabulary - The odd word out - Opposites - Synonyms
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  210 KB
Leseverstehen
Reading comprehension - The Midwest - True or false - Sentence completion
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  185 KB
vocabulary
Vocabulary - The odd word out - Opposites - Farm animals
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