Unterrichtsmaterial: Liste

Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Ziele der Potsdamer Konferenzen

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  17 KB
5 D´s, Potsdamer Konferenz
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Ziele der Potsdamer Konferenzen - 5 D´s

Robot Karol - Einführung in das Programm

Informatik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,96 MB
Programmierung, Robot Karol
Einführung in die Programmierumgebung

Regelblatt zum conditionnel présent vs. future simple

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
conditionnel présent

Vokabeltest Kl. 7 Schottland

Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Greenline 3, Scotland

Vokabeltest - unité 1 decouvertes 4 cannes en fête

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
cannes en fête, decouvertes 4, le festival, vocabulaire fêtes
kontextorientierter Vokabeltest
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Role-play zum Song - family portrait von Pink

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Family, family portrait, role play

AB zu einem Youtube Video über Outback - 9Kl.

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Australia, Outback

Vokabeltest - Kl. 9 what's next - greenline 45

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Vokabeltest, What's next, world of work
kontextorientierter Vokabeltest

Begründete Stellungnahme

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Arbeitszeit: 60 min
steigernde Argumentation, Argumentieren, Begründete Stellungnahme, Begründete Stellungnahme Leserbrief Argumentieren, Leserbrief
Die Schüler sollen einen Leserbrief verfassen und dabei begründet zu den aufgeführten Themen Stellung nehmen.

Tim Cook's virtual commencement address

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hamburg  26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur, speech, speech analysis
A speech by Tim Cook which was delivered to the graduates of The Ohio State University on 3 May, 2020
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Bedingungsloses Grundeinkommen-eine Utopie?

Sozialkunde  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  1,69 MB
Bedingungsloses Grundeinkommen

Hartz IV- Ausweg aus der Krise oder Armut per Gesetz?

Sozialkunde  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  2,10 MB
Hartz IV soziale Gerechtigkeit

Ist Erben gerecht?

Sozialkunde  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  3,61 MB
soziale Ungerechtigkeit Erben

Die Bewertung von Ungleichheit

Sozialkunde  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  304 KB
Bewertung von Ungleichheit

Indikatoren für die Messung von Ungleichheit

Sozialkunde  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  760 KB
soziale Ungleichheit Indikatoren Lorenzkurve, soziale Ungleichheit Indikatoren Lorenzkurve Gina-Koeffizient
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Kartenspiel zum Herrscherbild Ludwig XIV Absolutismus

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  3,48 MB
Methode: Spiel
, Absolutismus Frankreich, Ludwig XIV, Vorgeschichte Französische Revolution
In einem Kartenspiel werden Details des Herrscherbildes Ludwig XIVs in ihrer Bedeutsamkeit entschlüsselt. Durch die Informationen zu den dargestellten Details erfahren die Lernenden, wie der Absolutismus funktioniert.

Plattentektonik - Erarbeitung der Vorgänge an den Plattengrenzen im Gruppenpuzzle

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  1,55 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Expertengruppen, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, quiz
Lehrprobe SuS erarbeiten in Gruppen die einzelnen Bewegungen an den Plattengrenzen und können dann bestimmen, um welche Bewegung es sich im Einstiegsbild handelt

Die Antwort der Freunde als Antwort auf die Theodizee Frage?

Katholische Religionslehre  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,13 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Hiob Freunde Theodizee
Lehrprobe Die Antwort der Freunde als Antwort auf die Theodizee Frage? – Vergleich der Schülerergebnisse mit den Ausführungen Heinz Zahrnts anhand eines Auszuges aus dessen Buch „Wie kann Gott das zulassen?“

Ägypten - Ein Geschenk des Nils?

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Thüringen  18 KB
Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägypten

Charaktersierung REcha (Nathan der Weise)

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,34 MB
Methode: textimmanentes Verfahren - Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, Recha
Lehrprobe
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
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