Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
723 KB
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Fußball
Lehrprobe Ballführung und Innenseitstoß
Lehrprobe Ballführung und Innenseitstoß
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
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Politics
Schottland Referendum
Schottland Referendum
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
32 KB
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Wortschatz, Grammatik
Unit 1 go ahead able to
Unit 1 go ahead able to
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
834 KB
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Past Perfect Simple, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, British history, Wales, Literarischer Text,
E2 GLN 3 Klasse 8
E2 GLN 3 Klasse 8
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
23 KB
Binomische Formeln, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Flächen/Rauminhalte
Blütenaufgabe; Vernetzung von Geometrie und Algebra; Terme geometrisch interpretieren; evtl binomische Formeln
Blütenaufgabe; Vernetzung von Geometrie und Algebra; Terme geometrisch interpretieren; evtl binomische Formeln
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Verständnis von Freiheit und Demokratie
Wiederholung zum Thema American Dream: Concept of the AD Historical issues Vocabulary
Wiederholung zum Thema American Dream: Concept of the AD Historical issues Vocabulary
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
658 KB
658 KB
BRD
Gründung der BRD
Gründung der BRD
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
102 KB
102 KB
Christmas
Unterrichtsvorbereitung mit dem Thema: "Pull the Cracker", einen englischen Reim lernen, Landeskunde, Traditionen in England.
Unterrichtsvorbereitung mit dem Thema: "Pull the Cracker", einen englischen Reim lernen, Landeskunde, Traditionen in England.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
87 KB
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London
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage Wegbeschreibungen zu einer Sehenswürdigkeit in London auf einem Stadtplan Londons zu geben und zu befolgen und eine kurze Information zu der Sehenswürdigkeit vorzutragen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage Wegbeschreibungen zu einer Sehenswürdigkeit in London auf einem Stadtplan Londons zu geben und zu befolgen und eine kurze Information zu der Sehenswürdigkeit vorzutragen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
484 KB
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London
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler trainieren die Erarbeitung, Umsetzung und Beurteilung einer Sightseeing Tour durch London, indem sie einen Vortrag zu Sehenswürdigkeiten Londons vorbereiten, sich gegenseitig vorstellen und bewerten.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler trainieren die Erarbeitung, Umsetzung und Beurteilung einer Sightseeing Tour durch London, indem sie einen Vortrag zu Sehenswürdigkeiten Londons vorbereiten, sich gegenseitig vorstellen und bewerten.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Question Tags, Brief, going to future, Past Progressive, Simple Past
Green Line New 2, Unit 1 Past Progressive, Simple Past, going-to future, question tags, questions, mediation, revision: simple present, present progressive
Green Line New 2, Unit 1 Past Progressive, Simple Past, going-to future, question tags, questions, mediation, revision: simple present, present progressive
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
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Bündnissystem
Das Kissinger Diktat (Formulierung der außenpolitischen Ziele Bismarcks)
Das Kissinger Diktat (Formulierung der außenpolitischen Ziele Bismarcks)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,69 MB
1,69 MB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Soziale Frage
Die Soziale Frage - Arbeiter, Staat, Kirche
Die Soziale Frage - Arbeiter, Staat, Kirche
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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The UK, English History
Thema: Shakespeare's life exemplarisch zum allg. Textverständnis Texten Informationen entnehmen anhand von Thesen, die als right, wrong oder not in the text gekennzeichnet werden. Eigene Texterarbeitungsaufgaben. Zur Vorbereitung auf die KA
Thema: Shakespeare's life exemplarisch zum allg. Textverständnis Texten Informationen entnehmen anhand von Thesen, die als right, wrong oder not in the text gekennzeichnet werden. Eigene Texterarbeitungsaufgaben. Zur Vorbereitung auf die KA
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
284 KB
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Aufeinandertreffen der Kulturen. Vorab: Referate Christentum, Islam, Judentum. Kreuzzüge und das Zusammenleben Christen/Muslime in Spanien. AB: Flyer über Feindbilder in der Geschichte, heute, Abbau von Feindbildern mit Hilfe von Sachtexten erstellen
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
286 KB
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Versailler Vertrag
AB zu den Vertragsbestimmunges des VV- links die Bestimmungen, rechts sollen die SuS die Bedeutung dieser Bestimmung erkennen und formulieren, dann den Vertrag beurteilen.
AB zu den Vertragsbestimmunges des VV- links die Bestimmungen, rechts sollen die SuS die Bedeutung dieser Bestimmung erkennen und formulieren, dann den Vertrag beurteilen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
536 KB
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Lehrprobe Die S führen ein kooperatives Partnerinterview mit einem jungen Reitsportler durch und schulen ihre Sprechkompetenz beim dialogischen Sprechen. Die Stunde und der Entwurf wurden mit sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
81 KB
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Simple Past, Possessivpronomen, going to future, Will - Future, Verneinte Sätze in der Vergangenheit, Simple Present, regelmäßige Formen, unregelmäßige Formen,
personal and possessive pronouns, mixed grammar, reading, guided writing, vocabulary GoAhead 6
personal and possessive pronouns, mixed grammar, reading, guided writing, vocabulary GoAhead 6
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
383 KB
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Individuum und Gesellschaft, Rollenspiel, Rollenverhalten
Lehrprobe Das Zebrarätsel – Wie verhalten und/oder organisieren sich Individuen in Gruppen, die ein gemeinsames Ziel (hier das Lösen des Zebrarätsels) verfolgen? Welche unterschiedlichen Rollen nehmen die einzelnen Individuen ein?
Lehrprobe Das Zebrarätsel – Wie verhalten und/oder organisieren sich Individuen in Gruppen, die ein gemeinsames Ziel (hier das Lösen des Zebrarätsels) verfolgen? Welche unterschiedlichen Rollen nehmen die einzelnen Individuen ein?
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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English History
A history quiz zu Unit 2 Green Line 3
A history quiz zu Unit 2 Green Line 3
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
