Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
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Ausdauer, Ausdauertraining, Energiebereitstellung, Methoden des Ausdauertrainings, Trainingsprinzipien
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Aufwärmprogramm, Choreo, Hip Hop, Tanzen, Tanzen
Erstellung & Erprobung eines Aufwärmprogramms (ca.1-2min). Anschließend werden die Aufwärmprogramme den anderen Gruppen präsentiert und zusammengefügt.
Erstellung & Erprobung eines Aufwärmprogramms (ca.1-2min). Anschließend werden die Aufwärmprogramme den anderen Gruppen präsentiert und zusammengefügt.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
905 KB
905 KB
Methode: Mehrperspektivität - Arbeitszeit: 90 min
, Chorographie, Mehrperspektivität, Rope Skipping
Lehrprobe Gemeinsame Erarbeitung gruppenspezifischer Gestaltungsformen und -kriterien im Rope-Skipping, zur Anwendung in einer Kleingruppenchoreographie.
, Chorographie, Mehrperspektivität, Rope Skipping
Lehrprobe Gemeinsame Erarbeitung gruppenspezifischer Gestaltungsformen und -kriterien im Rope-Skipping, zur Anwendung in einer Kleingruppenchoreographie.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB
1,77 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Aerobic, Tanzen
Lehrprobe Zweite Stunde zum Thema Aerobic in einer fünften Klasse.
, Aerobic, Tanzen
Lehrprobe Zweite Stunde zum Thema Aerobic in einer fünften Klasse.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
612 KB
Methode: Taktik-Spiel-Vermittlungskonzept
, Taktik-Spiel-Modell
Lehrprobe Spielsituationen erfolgreich lösen mithilfe des Block-Stellen – Die induktive Erweiterung der Spielfähigkeit durch Erschließung einer weiteren gruppentaktischen Methode zur Förderung der individuellen und basketballspezifischen Spielfähigkeit
, Taktik-Spiel-Modell
Lehrprobe Spielsituationen erfolgreich lösen mithilfe des Block-Stellen – Die induktive Erweiterung der Spielfähigkeit durch Erschließung einer weiteren gruppentaktischen Methode zur Förderung der individuellen und basketballspezifischen Spielfähigkeit
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
3x3, Abwehr, Basketball, Defensive, Streetball, Verteidigung
2. Unterrichtsstunde in einer Reihe zum Streetball mit dem Svhwerpunkt der Schulung grundlegender Merkmale der Verteidigung. Im Dokument enthalten sind der Stundenverlaufsplan, das begleitende Plakat und die Arbeitsblätter.
2. Unterrichtsstunde in einer Reihe zum Streetball mit dem Svhwerpunkt der Schulung grundlegender Merkmale der Verteidigung. Im Dokument enthalten sind der Stundenverlaufsplan, das begleitende Plakat und die Arbeitsblätter.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
195 KB
Akrobatik
Lehrprobe Erarbeitung von akrobatischen Grundlagen und Grundfiguren mit dem Ziel der Entwicklung und Präsentation
Lehrprobe Erarbeitung von akrobatischen Grundlagen und Grundfiguren mit dem Ziel der Entwicklung und Präsentation
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Ausdauer, Sport
Lehrprobe Verbesserung der Kondition im Bereich der Ausdauer durch die Entwicklung und Anwendung eines gruppen- und altersgemäßen Ausdauertrainings
Lehrprobe Verbesserung der Kondition im Bereich der Ausdauer durch die Entwicklung und Anwendung eines gruppen- und altersgemäßen Ausdauertrainings
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
172 KB
Methode: Erarbeitung von Grundsätzen für den Bau von Pyramiden - aus der Bankstellung Variationsmöglichkeiten entwickeln - Arbeitszeit: 45 min
, Sport Akrobatik
Lehrprobe Erarbeitung von Grundsätzen für den Bau von Pyramiden - aus der Bankstellung Variationsmöglichkeiten entwickeln
, Sport Akrobatik
Lehrprobe Erarbeitung von Grundsätzen für den Bau von Pyramiden - aus der Bankstellung Variationsmöglichkeiten entwickeln
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,32 MB
2,32 MB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 90 min
, Bewegungsanalyse, Korbleger
Lehrprobe Stationenlernen zum Wiederholen, Analysieren und Festigen technischer Fertigkeiten am Beispiel des Druckwurf-Korblegers im Basketball unter zu Hilfenahme von Bewegungs-aufzeichnungen (Video) mit dem Ziel der eigenen Bewegungsanalyse.
, Bewegungsanalyse, Korbleger
Lehrprobe Stationenlernen zum Wiederholen, Analysieren und Festigen technischer Fertigkeiten am Beispiel des Druckwurf-Korblegers im Basketball unter zu Hilfenahme von Bewegungs-aufzeichnungen (Video) mit dem Ziel der eigenen Bewegungsanalyse.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
671 KB
671 KB
Badminton, EF, Lehrprobe, Sport, UPP
Lehrprobe Meine schriftliche Ausarbeitung zu meiner UPP im Fach Sport. Note der Ausarbeitung 1,7; Note der Stunde 1,0
Lehrprobe Meine schriftliche Ausarbeitung zu meiner UPP im Fach Sport. Note der Ausarbeitung 1,7; Note der Stunde 1,0
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
3,47 MB
3,47 MB
Methode: Selbstständige Erarbeitung
, Basketball, Dribbling, Handwechsel
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Stationen verschiedene Handwechsel im Basketball.
, Basketball, Dribbling, Handwechsel
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Stationen verschiedene Handwechsel im Basketball.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
790 KB
790 KB
Methode: Karten zur Gruppeneinteilung
, Basketball, Fitness, Gruppeneinteilung, Karten
, Basketball, Fitness, Gruppeneinteilung, Karten
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,11 MB
7,11 MB
Methode: Differentielles Lernen, Kontrastlernen
, Differentielles lernen, Klasse 6, Kontrastlernen, Sport, Stoßauslage, Stoßen, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsentwurf Sport, Werfen, Wurfauslage
Lehrprobe Indem die Lernenden verschiedene Wurf- und Stoßaufgaben erproben, dabei Unterschiede feststellen und die Grobform der Stoßauslage erarbeiten, lernen sie die Voraussetzung für einen kraftvollen Stoß kennen und können ein schweres Gewicht stoßen.
, Differentielles lernen, Klasse 6, Kontrastlernen, Sport, Stoßauslage, Stoßen, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsentwurf Sport, Werfen, Wurfauslage
Lehrprobe Indem die Lernenden verschiedene Wurf- und Stoßaufgaben erproben, dabei Unterschiede feststellen und die Grobform der Stoßauslage erarbeiten, lernen sie die Voraussetzung für einen kraftvollen Stoß kennen und können ein schweres Gewicht stoßen.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
216 KB
216 KB
Anlauf-Absprung-Komplex, Fosbury Flop, Hochsprung, Kugelstoßen, Standstoß
Die Schüler werden in diesen beiden Doppelstunden jeweils in zwei Gruppen geteilt. In der ersten der beiden Doppelstunden werden Stoßerfahrungen gesammelt und in der zweiten Doppelstunde wird der Standstoß erlernt.
Die Schüler werden in diesen beiden Doppelstunden jeweils in zwei Gruppen geteilt. In der ersten der beiden Doppelstunden werden Stoßerfahrungen gesammelt und in der zweiten Doppelstunde wird der Standstoß erlernt.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
253 KB
253 KB
Anlauf-Absprung-Komplex, Fosbury Flop, Hochsprung, Lattenüberquerung
Die Schüler erlernen die Lattenüberquerung und Landung beim Hochsprung nach der Flop-Technik. Das Dokument beinhaltet ein bearbeitetes Lehrbild mit kognitiver Phase
Die Schüler erlernen die Lattenüberquerung und Landung beim Hochsprung nach der Flop-Technik. Das Dokument beinhaltet ein bearbeitetes Lehrbild mit kognitiver Phase
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
169 KB
169 KB
Anlauf-Absprung-Komplex, Fosbury Flop, Hochsprung
Schüler erlernen den Anlauf und Absprung beim Flop (in der Halle)
Schüler erlernen den Anlauf und Absprung beim Flop (in der Halle)
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
258 KB
Methode: Erarbeitung der Borg-Skala
, Ausdauer, Borg Skala
Lehrprobe Verbrennen ja! Ausbrennen nein! – Erarbeitung der Borg-Skala im Rahmen des subjektiven Belastungsempfindens als Hilfsmittel zum Erarbeiten der optimalen individuellen Laufgeschwindigkeit beim Dauerlaufen
, Ausdauer, Borg Skala
Lehrprobe Verbrennen ja! Ausbrennen nein! – Erarbeitung der Borg-Skala im Rahmen des subjektiven Belastungsempfindens als Hilfsmittel zum Erarbeiten der optimalen individuellen Laufgeschwindigkeit beim Dauerlaufen
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
174 KB
Bewertung, Choreografie, Gestaltung, Kriterien, kür, Tanz
Bewertungsraster & Bewertungskriterien mit Erläuterungen (z. B. Synchronität, Präsentationsfähigkeit, Kreativität etc.)
Bewertungsraster & Bewertungskriterien mit Erläuterungen (z. B. Synchronität, Präsentationsfähigkeit, Kreativität etc.)
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
802 KB
802 KB
Anbieten, Handball, Taktik
Lehrprobe Die S*S erproben in spielnahen Überzahlsituationen individualtaktische Handlungsmöglichkeiten des Freilaufens und Anbietens und setzen diese in der Spielform ‚Matten-Handball‘ ein.
Lehrprobe Die S*S erproben in spielnahen Überzahlsituationen individualtaktische Handlungsmöglichkeiten des Freilaufens und Anbietens und setzen diese in der Spielform ‚Matten-Handball‘ ein.