Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,77 MB
Chile, Diskriminierung, IKK, Mapuche, perspektivübernahme, Rassismus
Lehrprobe SuS erarbeiten unterschiedliche Aspekte der Diskriminierung gegen die Mapuche in Chile, erleben konkrete Beispiele von Alltagsrassismus durch eine Perspektivübernahme aktiv nach und ziehen Rückschlüsse auf das eigene Verhalten und die Gesellschaft.
Spanisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  51 KB
Personalpronomen, ser
Spanisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Methode: Übung - Arbeitszeit: 15 min
, pronunciación, spanische Aussprache
Übungsblatt zur spanischen Aussprache mit Zungenbrechern
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  20 KB
Vokabeltest
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  176 KB
comparativo, relacion
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Lehrer/-in für Spanisch an christlicher Schule

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  223 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Besuch vom Lande, Erich Kästner, Großstadtlyrik
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Kinderarmut
Vokabelliste
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  661 KB
bestellen, Restaurant, Speisekarte
Eine exemplarische Restaurantkarte - schön bebildert, um Bestelldialoge zu üben
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
bestellen, Restaurant
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Adjektive, Grammatik
Mit dem Arbeitsblatt wird sukzessive die Adjektivangleichung (singular und Plural) verstetigt.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  212 KB
Andalucía, comparativo
Übungsaufgaben zum comparativo
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  251 KB
Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 60 min
, Grammatik: Zeiten
Übersicht Pretérito Indefinido - formas regulares e irregulares
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
gitanos, mujeres gitanas, vivir y convivir en una España multicultural
Teil A Einleitungssatz des resumen + Analyse+ comentario Teil B Sprachmittlung
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
clase, español, Redewendungen, Spanisch, Spanisch español clase
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Methode: Tandem
, tandem, Tandembogen, Tandemübung, verbos con cambio de vocal, verbos irregulares
Passt zu meinem Arbeitsbaltt "Verbos con el cambio de vocal y consonante"
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Methode: Übersicht zu den Verben mit Vokal und Konsonantwechsel in Präsens
, presente de indicativo, verbos con cambio de vocal, verbos irregulares, verbos presente
Passt zu meinem Arbeitsbaltt "Tandemübung zu den Verben mit dem Vokal- und Konsonsantenwechsel"
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Methode: Tandem
, presente, presente de indicativo, tandem, unregelmäßige Verben, verbos irregulares, übung
passt zu meinem Arbeitsblatt "Verbos irregulares- hay que aprenderlos"
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Methode: die unregelmäßigen Verben im Präsens
, unregelmäßige Verben, verbos irregulares
Die Liste der unregelmäßigen Verben auf Spanisch, die in den meisten Zeitformen unregelmäßig sind
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Lateinamerika, México
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch. Gruppenpuzzle
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  178 KB
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