Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Methode: Bildanalyse Goya - Arbeitszeit: 90 min
, Bildanalyse / Kursstufe/ Goya
Ersten Eindruck formulieren, Analyse von Hell-Dunkel, Raum, Farbe, Dynamik, Absicht des Künstlers formulieren, das Bild ist aus Gründen des Copyrights nicht integriert
, Bildanalyse / Kursstufe/ Goya
Ersten Eindruck formulieren, Analyse von Hell-Dunkel, Raum, Farbe, Dynamik, Absicht des Künstlers formulieren, das Bild ist aus Gründen des Copyrights nicht integriert
Physik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Elementarmagneten, Magnetismus
Drei Experimente, die sich mit Hilfe von Elementarmagneten erklären lassen (u.A. Magnetisierung eines Eisennagels), bei denen die SuS die EM selbstständig mit steigendem Schwierigkeitsniveau einzeichnen sollen. Zeichnungen selbst erstellt.
Drei Experimente, die sich mit Hilfe von Elementarmagneten erklären lassen (u.A. Magnetisierung eines Eisennagels), bei denen die SuS die EM selbstständig mit steigendem Schwierigkeitsniveau einzeichnen sollen. Zeichnungen selbst erstellt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Fabeln
Lehrprobe Erarbeitung formaler und inhaltlicher Schwerpunkte von Fabeln anhand textanalytischer, produktions- und handlungsorientierter Verfahren unter besonderer Berücksichtigung der kritischen Auseinandersetzung mit menschlichen Verhaltensweisen
, Fabeln
Lehrprobe Erarbeitung formaler und inhaltlicher Schwerpunkte von Fabeln anhand textanalytischer, produktions- und handlungsorientierter Verfahren unter besonderer Berücksichtigung der kritischen Auseinandersetzung mit menschlichen Verhaltensweisen
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
369 KB
369 KB
Bedingungsloses Grundeinkommen, BGE, Grundeinkommen, Lehrprobe, Pro-Contra-Diskussion, UB, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Pro-Contra-Diskussion zum BGE
Lehrprobe Pro-Contra-Diskussion zum BGE
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
234 KB
234 KB
Methode: Binnendifferenzierung
, Indefinido Perfecto
Lehrprobe marcadores temporales
, Indefinido Perfecto
Lehrprobe marcadores temporales
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
0,99 MB
Aktiv / Passiv, Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung mithilfe von selbstgemalten Bildern und eine Aufgabe zum Aktiv und Passiv. Erwartungshorizont ist auch vorhanden! :)
Vorgangsbeschreibung mithilfe von selbstgemalten Bildern und eine Aufgabe zum Aktiv und Passiv. Erwartungshorizont ist auch vorhanden! :)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
103 KB
103 KB
Buchdruck, Gutenberg, Kartoffeldruck, Styropordruck
Experiment zum Kartoffeldruck
Experiment zum Kartoffeldruck
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
40 KB
40 KB
Aufbruch in eine neue Zeit, Humanismus, Kurzkontrolle Geschichte, Test Geschichte
Humanismus und Buchdruck mit Erwartungsbild
Humanismus und Buchdruck mit Erwartungsbild
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
405 KB
405 KB
Flag-Football
Reduzierte Regelkunde um den Trendsport Flagfootball in der Schule anzuwenden
Reduzierte Regelkunde um den Trendsport Flagfootball in der Schule anzuwenden
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
110 KB
culture, Nigeria, Timeline
Zusammenstellung verschiedener Aspekte aus präkolonialer Zeit in Nigeria.
Zusammenstellung verschiedener Aspekte aus präkolonialer Zeit in Nigeria.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
440 KB
440 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Andreas Luckner, Anthropologie, Authentizität, Sigmund Freud
, Andreas Luckner, Anthropologie, Authentizität, Sigmund Freud
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 30 min
Ladung, Stromstärke, Spannung, Elementarladung, Ladung, Strom
Die Schüler/innen verstehen die Begriffe Ladung und Strom und können einfache Aufgaben bewältigen.
Ladung, Stromstärke, Spannung, Elementarladung, Ladung, Strom
Die Schüler/innen verstehen die Begriffe Ladung und Strom und können einfache Aufgaben bewältigen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,53 MB
5,53 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Globalization, Gruppenarbeit, Outsourcing, Talkshow
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer sehr gut gelaufenen Revision in einem Leistungskurs.
, Globalization, Gruppenarbeit, Outsourcing, Talkshow
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer sehr gut gelaufenen Revision in einem Leistungskurs.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
2,26 MB
2,26 MB
Methode: Erörterung Einleitung verfassen - Arbeitszeit: 60 min
Argumentationskreis, Einleitung; Erörterung
aus verschiedenen Einleitungen eine auswählen; unterschiedliche Einleitungen kennen lernen; anwenden
Argumentationskreis, Einleitung; Erörterung
aus verschiedenen Einleitungen eine auswählen; unterschiedliche Einleitungen kennen lernen; anwenden
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 90 min
, communication, Digital Age, EF, smart phones
, communication, Digital Age, EF, smart phones
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
721 KB
721 KB
Frauenquote, Gender, Gleichberechtigung
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
136 KB
Methode: list of buzz words for speech writing - Arbeitszeit: 90 min
, how to write your own super speech
buzz words to add to your own super speech
, how to write your own super speech
buzz words to add to your own super speech
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
162 KB
Methode: worksheet how to write your own super speech - Arbeitszeit: 90 min
, how to write your own speech, how to write your own super speech
worksheet speech writing
, how to write your own speech, how to write your own super speech
worksheet speech writing
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
