Phantasiegeschichte Thema der Stunde: Geschichten aus der Wundertüte.
Eine Stunde zum kreativen Schreiben, bei der die Schülerinnen und Schüler Kärtchen gezogen haben und so eine Geschichte nach dem Zufallsprinzip geschrieben haben. Am Ende wurde gemeinsam bewertet.
Bildergeschichte ein UV (Beratungsbesuch) zum Thema Bildergeschichte. Die Stunde war eine Anknüpfung, die Schüler sollten selber eine Bildergeschichte schreiben.
Arbeitsblatt, passend zu Halloween.
Die Schüler müssen "Gruselwörter" den entsprechenden Wortarten (Nomen, Verben, Adjektive) zuordnen.
Anschließend gilt es mit den Wörtern eine eigene Gruselgeschichte zu schreiben.
Lehrprobe Es handelt sich um die 5. Stunde der Einheit zum Thema Satzglieder und grammatische Proben. Hier sollen die Schüler eine Bildergeschichte schreiben und die Umstellprobe verwenden.
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Paul Vier und die Schröders. Ein neues Ende schreiben.
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählstil, Vorgangsbeschreibung, Schreibplan, Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Eine Charakteristik über Paul 4 schreiben
Epische Kleinform, Lyrik Die SuS sollten Plakate erstellen, auf denen sie sich in einer Gedichtform austoben konnten. Sie durften also mehrere Gedichte schreiben, und das Plakat ansehnlich gestalten.