Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Merkmale einer Kurzgeschichte erkennen und das Kommunikationsmodell von Schulz von Thun anhand der Kurzgeschichte "Kompakt" von Gabriele Wohmann anwenden.
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Merkmale einer Kurzgeschichte erkennen und das Kommunikationsmodell von Schulz von Thun anhand der Kurzgeschichte "Kompakt" von Gabriele Wohmann anwenden.
Deutsch Kl. 10, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Borchert, Die drei dunklen Könige, Nachkriegsliteratur, Trümmerliteratur
Die Schüler_innen sollen die Kurzgeschichte "Die drei dunklen Könige" von W. Borchert untersuchen, v.a. auf sprachliche Mittel.
Die Schüler_innen sollen die Kurzgeschichte "Die drei dunklen Könige" von W. Borchert untersuchen, v.a. auf sprachliche Mittel.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Arbeitsblatt zur Analyse von erzählerischen und sprachlichen Mitteln in der Kurzgeschichte "Streuselschnecke"
Arbeitsblatt zur Analyse von erzählerischen und sprachlichen Mitteln in der Kurzgeschichte "Streuselschnecke"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
24 KB
24 KB
Aktiv und Passiv, Argumentieren, Kurzgeschichte, Literarische Texte, Methapher, Rechtschreibstrategien, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
14 KB
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Kurzgeschichte
Spaghetti für Zwei Kurzgeschichte Klassenarbeit
Spaghetti für Zwei Kurzgeschichte Klassenarbeit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
18 KB
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Gedichte, Roman
verschiedene Literaturgattungen
verschiedene Literaturgattungen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Berlin
93 KB
93 KB
Interpretation, Kurzgeschichte
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu Kurzgeschichten für SuS mit LB-Status.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu Kurzgeschichten für SuS mit LB-Status.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
80 KB
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors, Textarbeit
Kurzgeschichte für erweiterte Inhaltsangabe
Kurzgeschichte für erweiterte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
641 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Interpretation der Kurzgeschichte "Der Filialleiter" von Thomas Hürlimann, Schwerpunkt "gestörte Kommunikation"
Interpretation der Kurzgeschichte "Der Filialleiter" von Thomas Hürlimann, Schwerpunkt "gestörte Kommunikation"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Drama, Parabel, Lyrik, Glosse
Übersicht verschiedener Gattungen und Textsorten erhalten und darstellen (Einstieg). Bibliothek und oder Internet-Recherche nötig.
Übersicht verschiedener Gattungen und Textsorten erhalten und darstellen (Einstieg). Bibliothek und oder Internet-Recherche nötig.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Textanalyse, Interpretation
Texterschließung: Inhalt, Aufbau, Erzähltechnik; Kurzgeschichte von M. Holzer; Deutung über textproduktive Aufgabe (Brief)
Texterschließung: Inhalt, Aufbau, Erzähltechnik; Kurzgeschichte von M. Holzer; Deutung über textproduktive Aufgabe (Brief)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
15 KB
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Rhetorische Mittel, Textgebundener Aufsatz, Gliederung eines Textes
Borchert
Borchert
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
113 KB
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Kurzgeschichte
Gestaltendes Interpretieren, Handlungs- und Produktionsorientierter Literaturunterricht
Gestaltendes Interpretieren, Handlungs- und Produktionsorientierter Literaturunterricht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
1,30 MB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Einstieg in die Gattung der Kurzgeschichte (Hauptsache weit von Sybille Berg)
Lehrprobe Einstieg in die Gattung der Kurzgeschichte (Hauptsache weit von Sybille Berg)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Sachtextanalyse, Kurzgeschichte, Bedeutungswandel
Lehrprobe Kommunikation, Kommunikationsproblem, Sachtext, Kurzgeschichte, "Ein netter Kerl" Gabriele Wohmann, verbale- und nonverbale Kommunikation
Lehrprobe Kommunikation, Kommunikationsproblem, Sachtext, Kurzgeschichte, "Ein netter Kerl" Gabriele Wohmann, verbale- und nonverbale Kommunikation
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,76 MB
6,76 MB
2. Lehrprobe, fiktionale Texte
Lehrprobe Strukturelles Erschließen und Zusammenfassen der Kurzgeschichte "Die Streuselschnecke" von J. Franck auf der Grundlage der 5-Schritt-Lesemethode
Lehrprobe Strukturelles Erschließen und Zusammenfassen der Kurzgeschichte "Die Streuselschnecke" von J. Franck auf der Grundlage der 5-Schritt-Lesemethode
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
24 KB
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Aktiv / Passiv, Satzgefüge, Literarische Texte, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Inhaltsangabe Kurzgeschichte und Grammatik-, Rechtschreibteil
Inhaltsangabe Kurzgeschichte und Grammatik-, Rechtschreibteil
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Textart
Es handelt sich um einen allgemeinen Test zur Literatur und Textanalyse.
Es handelt sich um einen allgemeinen Test zur Literatur und Textanalyse.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Sprachkunde
Lehrprobe Kurzgeschichte mittels Watzlawick analysieren, mit Lösungen
Lehrprobe Kurzgeschichte mittels Watzlawick analysieren, mit Lösungen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
1,69 MB
Lehrprobe Kommunikationslehrprobe zu Schulz von Thun
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
